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本文包含以下内容：①学院/专业介绍②专业情况介绍③考试科目④历年分数线及招生情况⑤题型解析⑥24年回忆版真题⑦出题风格⑧参考书目⑨上岸学姐备考经验
#1学院/专业介绍郑州大学简介 郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。郑州大学研究生教育始于1978年，1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位；2004年，河南省人民政府批准郑州大学试办研究生院；2011年，河南省人民政府批准郑州大学正式成立研究生院，研究生教育进入快速发展阶段。站在新的历史起点上，我校研究生教育将围绕学校确立的综合性研究型的办学定位和“双一流”建设的发展战略目标，以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，以改革体制机制、创新培养模式、优化育人环境为重点，以科教融汇、产教融合、国际化培养为抓手，加快研究生教育高质量建设步伐，建立与世界一流大学相适应的研究生教育体系，切实增强研究生教育服务一流大学建设和经济社会发展的贡献率。 郑州大学文学院的前身为郑州大学中文系，始建于1958年，1962年郑州师院中文系并入，1994年郑州大学艺术教研室加盟，1996年底与新闻系合并，更名郑州大学文化与传播学院。2000年艺术教研室分出，分别成立音乐系和美术系；2004年6月，为了适应新的发展需要，文化与传播学院撤消，分别建立文学院、新闻与传播学院。 文学院设有2个本科专业：汉语言文学、国际汉语教育，1个国家级一流本科专业：中国语言文学。根据教研工作需要，设置汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、汉语国际教育等8个教研室和大学语文教学部。在学科建设方面，文学院的中国语言文学一级学科现为河南省重点学科，拥有中国语言文学一级博士学位授权点和一级硕士学位授权点，同时设有中国语言文学博士后科研流动站。中国语言文学一级学科硕士学位授权涵盖中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学7个专业方向；还有汉语国际教育专业硕士学位授权。博士学位授权现有汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、中国古典文学、文艺学5个专业方向。
专业情况 郑州大学汉语国际教育硕士MTCSOL教育经教育部学位办和国家汉办批准，文学院主办，相关院系密切合作。MTCSOL的教学团队整体教学科研水平较高，教学设施优良。70%的任课教师具有对外汉语教学实践经验，其中50%的教师具有3年以上对外汉语教学实践经验；MTCSOL专业现有1个微格教学实验室，1个多媒体专用教室，校图书馆内MTCSOL专业图书及光盘资料十分丰富，并且拥有韩国全北大学、韩国庆星大学、韩国培才大学、印尼廖省华侨学校等4个国外教学实习基地和郑州大学国际教育学院、嵩阳书院、中国文字博物馆等3个国内教学实习基地。
坐标：河南—郑州 招生院系：文学院 联系电话：0371-67781710（研招办）
#2专业情况介绍
学院代码及名称 005文学院 学科专业（代码）及名称 045300国际中文教育 研究方向 01(全日制)汉语国际教育 02(全日制)汉语作为第二语言教学理论 03(全日制)汉语作为第二语言教学法 04(全日制)第二语言习得 05(全日制)汉外对比与跨文化交际 24年拟招人数 80人 学制 3年(全日制） 学费 8000元/年.生 联系方式 0371-67780176 （石老师）
#3考试科目初试 ①101思想政治理论
②201英语一
③354汉语基础
④445汉语国际教育基础 复试 汉语综合
#4历年分数线及招生情况
#5题型解析354汉语基础题型（150分） 一、填空题---30分 二、选择题---10分 三、名词解释---20分 四、古文翻译---10分 五、分析题---20分 （义素分析，句子结构分析，同义词辨析） 六、简答题---20分 七、论说文---40分 445汉语国际基础教育题型（150分） 一、填空题---30分 二、名词解释--20分 三、简答题---10分 （跨文化交际） 四、简答题---20分（对外汉语教育学引论） 五、教案写作---30分 六、案例分析与写作---40分
#624年回忆版真题354汉语基础  445汉语国际教育基础 
#7出题风格现代汉语 占比140分，题型有50分填空，10分选择，10分名词解释，20分简答，50分写作（每年具体分值会稍微改变一点，问题不大）。现代汉语出题一般比较常规，不会出偏题怪题，同时现汉真题复现率较高，真题例子也都是从书上以及课后题摘录的，所以课本基础打牢，把边边角角背细致，课后题搞懂，不会有太大问题。个人建议在九月份开学前至少要把现代汉语上下册背一两遍，否则后期压力会非常大。在正式背诵之前先把框架画出来，整体有个认识，然后背完框架再背里面细致的内容。每天要规定一定量背诵内容，背完之后做题检查一下，现汉是需要理解的，不能光死记硬背，要及时做题巩固一下。像名词解释有的时候考的直接是一个标题，比如一道历年名词解释真题，问的是语法单位，直接把语素、词、短语、句子的内涵及例子写上就行。最后一道大论述题及写作题，也是现代汉语的延伸拓展，总体格式思路类似高中作文，论点论据充分，遵循凤头猪肚豹尾原则，字迹工整，用词学术化，借鉴课本内容即可。总之，把书本搞明白背会，现汉就不用担心太多。
古代汉语 占比10分，题型为句读翻译。2011-2024年古汉考过繁体形式、句读、翻译，虽然前两种频率不高，但是大纲明确写的格式是句读翻译，所以在日常也要看看句读划分。古汉出题范围一般是上册前两个单元那几篇文章，所以那几篇文章搞懂，古汉就没有太大问题。
中国文化要略 占比40分，题型有30分填空题、10分名词解释。这本书有四百多页，比较厚，建议七八月份开始背。要略在2024年把前几年的判断题改为了名词解释，难度上升了一点，但是考得一般也都是标题那些重点的内容，比如2024年考的是宋明理学，即目录部分列出的第六章学术思想中的宋明理学，重点还是比较突出的。但是由于政治问题，第七章宗教信仰考频较低，近几年几乎不考，第十六章的婚俗与葬俗因为是少数民族陋习以及不吉利，也几乎不考。由于要略考填空题，所以需要背的细致一点，同时注意字的写法，不要光会背不会写。背完之后可以做些客观题检测一下自己背诵效果。以书为主，同时名词解释背背资料，看看哪些可能被当做名词解释的出题点。
对外汉语教育学引论 占比20左右，题型有名词解释、简答题。引论这本书比较小比较厚，用起来不方便，建议背资料，同时需要自己手写一份框架，对框架有清楚的了解之后再背里面的内容。引论真题复现率不高，凡是曾经考过的都没有考过第二次，因为每次出的题量较少，所以还有很多经典的知识点还没有出。简答题真题一般也都是书上明确列出点数在3-10个是为出题点，5个的为重点出题点，其他没有列出点数的，一般不是简答题出题点，第一章、第二章、第十章为非重点，时间紧迫的情况下可以不看。引论不需要想现汉、要略那样背那么细致，背好框架往里面填内容即可。
胡版跨文化 占比15左右，题型有名词解释、简答题。胡版跨文化这本书比较小，比较薄，10、11月开始都可以，可以看完书之后着手背资料，资料更加精简，半个月左右都可以背完一遍。
吴版跨文化 占比15左右，题型有名词解释、简答题。这本书是2024年新加的，而且较厚，建议现汉引论要略背完一遍之后就背吴版跨文化，郑大对于跨文化喜欢考文化对比相关的知识点，比如有道历年真题大概意思问的是中西方国家对于红色有什么不同认知。2024年出了一道非结构性语篇特征的类型，乍一看很生疏，但是其实这个概念是第六章跨文化语篇对比分析下的。
教案 占比30左右。教案比较简答，背一个模板，反复练习三篇真题即可，教案不需要开始太早，11月开始就行。
案例作文 30分左右。在2010-2024年间，只有2011年考过案例分析，其余年份考的均是作文，专业二的作文不同于专业一的作文，专业一作文更学术一点，专业二作文发散空间更大，作文在11月的模考中练习三次即可。
#8参考书目354汉语基础  《古代汉语》，王力主编，中华书局。  《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社。
445汉语国际教育基础  《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社，2003；  《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999；  《跨文化交际概论》，吴为善、严慧仙，商务出版社，2012；  《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2005
#9上岸学姐备考经验我是在2023年上半年陆陆续续进入备考状态，上半年由于还有专业英语四级考试，所以专业课学的也不多，寒假期间把现汉、引论网课看了，现汉上下册、要略过了一遍，并且把现汉上册背了一遍，从七月份开始才真正进入状态，除了九月感冒发烧，学习时间10h左右，其余月份学习时间平均12h左右，后期光背书不算做题时间都达到10h，文科就是贝多芬（背多分），这也是我能专业课达到250+的原因 长期时间安排 上半年打基础，学英语；暑假7-8月把重点参考书背一遍，学英语；9-10月把次重点参考书背诵一遍，学英语，学政治；11-12月模考，参考书循环记忆 短期时间安排 上午7:00-8：00 背单词，8:00-12:00专业一 下午14:00-16：00做英语，16:00-18:00专业二 晚上19:00-23：00 专业二、政治、做题 备考心态 把书本过完一两遍之后，可以看看参考书类似的学校真题，那些学校历年考过的知识点，知识点就那么多，郑大可能会重复出。文科类考研一般不需要看太多的课，现汉个别知识点不会可以找视频学学，剩下的重点知识点可以找学姐画一画。暑假我在家学的，没有周围人打扰更方便，但是做饭稍微费事一点，为了节省时间，暑假吃了俩月泡面[苦涩]，9月之后就在学校学的，每天踏踏实实，是宿舍起得最早，回去的最晚的那一个，每天很充实，压根没有时间考虑能过考得上or能否考不上，很喜欢一个博主的一句话，也是我的座右铭：按部就班就是伟大。在学习中，不要和别人比时长，比进度，自己任务完成就已经很棒了！
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