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七、熟语 熟语是指人们常用的定型化了的固定短语,是一种特殊的词汇单位。熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语。
(一）成语成语是一种相沿习用、含义丰富、具有书面语色彩的固定短语。 1．成语的特征(1）意义整体性 成语在表意上与一般固定短语不同，它的意义往往并非其构成成分意义的简单相加，而是在其构成成分的意义的基础上进一步概括出来的整体意义。成语的实际含义具有整体性，是隐含于表面意义之后的，而表面意义则只是实际含义所借以表现的手段。 (2）结构凝固性 成语的结构形式一般是定型的、凝固的。它的构成成分和结构形式都是固定的，不能任意变动词序或抽换、增减其中的成分。 (3)风格典雅性 成语大都来自古代文献，其语体风格至今仍保留着原书面语庄重、典雅的特色。在构成上大都保留着古语词、历史语词和古代语法结构。
2．成语的来源成语的来源主要有神话寓言、历史故事、诗文语句、口头俗语等。 在各种来源的成语中，有的是直接援用的，有的是经过改造的。那些来源于神话寓言和历史故事的成语，则大多数是对其故事情节加以概括而成。
3．成语的构造成语以“四字格”为基本格式，也有极少数非“四字格”的，如“莫须有、一言以蔽之 、迅雷不及掩耳”等。 四字格的成语有并列结构、偏正结构、动宾结构、补充结构、主谓结构五种基本结构。 此外还有连谓结构、兼语结构、紧缩结构、重叠结构。
4．成语的运用成语言简意赅，使用得当,可以使言语简洁,增强语言表达效果。反义成语对比使用,可以形成鲜明的对照，增强表达效果。连用同义成语可以增强表义的力度。 运用成语，主要应注意以下几点： (1）弄清成语的实际意义。 (2）成语是凝固结构，运用时一般不能随意变换和增减其中的成分。 (3）成语有其确定的字形和读音，须分辨清楚，不能写错读错。
※【指导点拨】成语类型为本章的高频考点，中国古代流传下来的成语数不胜数，但是还是有规律可循的。考生在把握书中例子的同时，吸收目标院校外的同类考试题目即可。
(二）谚语谚语是群众口语中通俗精炼、含义深刻的固定语句。它揭示客观事理，是众人智慧的结晶，富有教育意义，深为人们喜闻乐道。 谚语所含内容广泛、丰富，种类繁多，包括:哲理类、修身类、讽诫类、农业类、气象类、风土类、知识类等。在写作、言谈中准确运用谚语可增强语言的说服力表现力，提高作品、话语的地位。 ※【指导点拨】谚语部分是增订5版中的新增内容，各类考试中很有可能会出现关于谚语的材料，考生对此要特别注意，做好相应的准备。
(三）惯用语
1．定义惯用语是指口语中短小定型的习用的短语，大都是三字的动宾短语，也有动宾式、偏正式和主谓式。 2.主要特征含义简明、形象生动、通俗有趣。 3．惯用语与成语的区别(1）惯用语口语色彩浓，成语书面色彩浓；(2）惯用语含义单纯，成语含义丰富。 动宾结构的惯用语，其间可以依据表达的需要插入定语和补语。有的惯用语既不能改变它的构成成分，也不能加进别的成分，这种惯用语更像一个词。例如“巴不得”“不管三七二十一”。
(四）歇后语
1．定义歇后语是指由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头固定短语。前一部分是比喻或说出一个事物，像谜语里的“谜面”;后一部分像“谜底”，是真意所在。 2．类别歇后语常使用比喻和谐音两种修辞手法，据此可将其分成两类: (1）喻意歇后语，它的前部分是一个比喻，后部分是对前部分的解释。有的解释部分的意义是它的字面上的意义，有的解释部分的意义是它的转义。 (2)谐音歇后语，它的后一部分借助音同或音近现象表达意思。 3．作用说话写文章能恰当地运用歇后语，可使语言生动活泼，饶有趣味，给读者留下鲜明深刻的印象，收到较好的表达效果。
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