授课老师 354+445 2021级西南大学Z学姐：21年汉语国际教育研究生，初试成绩390+分，专业一110+分，专业二120＋分，初复试专业排名靠前，综合排名第二。汉语国际教育专业一战上岸考生，已顺利拿到高中教师资格证。了解专业课中的重点及易混淆点，善于对院校考点进行归纳并适当拓展，帮助学弟学妹们更好的根据西大出题风格进行备考。
辅导科目 354汉语基础+445汉语国际教育基础
授课时长 4+8课时（60分钟/课时）
授课时间 11月初左右开班（具体开班时间待通知）
授课教材 354汉语基础 1. 《现代汉语》（增订第5/6版）黄伯荣、廖旭东．高等教育出版社 2. 古代汉语 郭锡良 3. 汉硕蓝宝书
445汉语国际教育基础 1.赵长征、刘立新 中国文化与传播 2.刘珣．《对外汉语教育学引论》．北京：北京语言大学出版社，2000． 3.祖晓梅《跨文化交际概论》外语教学与研究出版社，2015年． 4. 张大均 教育心理学.人民教育出版社，2015年 5.叶澜.教育学原理.人民教育出版社.2007年 6. 中国文学相关的名词解释 7.汉硕蓝宝书
课程优势 354汉语基础 本轮冲刺班对重难点知识的终极梳理与强化，除此之外也通过历年真题来总结考察知识点的题型，并对高频考点进行深入讲解，学姐也会分享一些在读研期间的课堂笔记，传授相关的答题技巧。
445汉语国际教育基础 由于今年西南大学参考书目有变，专业二只保留了刘询的《对外汉语教学引论》，其他参考书目都有所变动，这一变化使考生都很焦虑不知所措。鉴于此，本轮冲刺班将针对西南大学最新参考书进行详细的辅导与解读帮助考生在有限的时间里尽可能全面地了解新增书目，并在此基础上捕捉重点，从而在初试中脱颖而出！
授课计划 354汉语基础 课时1：现汉上册
现汉上册核心考点讲解
课时2：现汉上册（下） 现汉上册 习题演练
课时3：现汉下册（下） 词类+语法（上）核心考点讲解
课时4：相关分析法梳理 语法（下）+复句、修辞 核心考点讲解 习题演练
445汉语国际教育基础 课时1： 《中国文化与传播》
第1-4章的内容梳理与总结 第一章 中华文化的总体风貌 第二章 中国历史 第三章 哲学思想 第四章 宗教信仰
课时2： 《中国文化与传播》《对外汉语教学引论》 第5-9章的内容梳理与总结 第五章 中国文学 第六章 中国艺术 第七章 生活习俗 第八章 历史上的中华文化对外传播 第九章 对外汉语教学中的中华文化传播 引论第五、六章核心考点的终极强化
课时3： 跨文化交际概论（上） 第1-5章内容梳理与总结 第一章 跨文化交际概论 第二章 文化与交际 第三章 价值观与文化模式 第四章 跨文化的语言交际 第五章 跨文化的非语言交际
课时4 跨文化交际概论（下） 第6-10章内容梳理与总结 第六章 跨文化适应 第七章 跨文化的人际交往 第八章 跨文化交际的心理与态度 第九章 教育环境中的跨文化交际 第十章 跨文化交际与第二语言文化教学
课时5 教育心理学及课后习题答案（上） 第一章 绪论 第二章 心理发展与教育 第三章 学习理论 第四章 教学理论 第五章 学习动机
课时6 教育心理学（下） 《教育学原理》重点章节梳理 第六章 学习策略 第七章 知识学习 第八章 规范学习 第九章 教学设计 第十章 教学策略
课时7 教育心理学（下） 第十一章 问题解决教学 第十二章 创造性培养 第十三章 学生心理与因材施教 第十四章 教学交往与课堂管理
课时8 《教育学原理》重点章节梳理+参考答案 第一章 当代社会转型与教育改革 第二章 当代儿童成长与教育改革 第三章 学校教育价值取向与培养目标重建 第四章 课堂教学的原理与策略 第五章 学生组织建设的原理式透析 第六章 学生校外生活的教育内涵 第七章 学校教育改革与教师发展
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