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本文包含以下内容：①学院/专业介绍②专业情况介绍③奖助体系&奖学金④分数线及招生人数⑤考试科目⑥初试参考书目⑦题型分析⑧初试真题解析⑨出题风格解析⑩全年时间规划&心态管理⑪复试流程
#1学院/专业介绍南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。作为一所百年老校，学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂。改革开放以来，学校实现了从“新型一流师范大学”向“综合性有特色的教学研究型大学”的转型。1996年进入国家“211工程”高校行列，2015年成为教育部与江苏省共建高校，2017年入选国家“双一流”建设高校。2018年成为教育部与江苏省共建“双一流”建设高校，2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。目前，学校正在着力建设“特色鲜明、有国际影响的一流大学”。 南京师范大学充分发挥学科建设的龙头作用，目前拥有国家“双一流”建设学科1个（地理学）、国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个，江苏高校优势学科14个，“十四五”江苏省重点学科9个，马克思主义学院入选全国第三批重点马院。 南京师范大学学位与研究生教育事业将紧密围绕学校发展目标和任务要求，大力加强内涵建设，落实立德树人根本任务，深入推进学科专业优化调整，完善人才培养体系，严格质量管理，提升导师队伍水平，健全研究生教育评价和资源配置机制，培养更多具有“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的高层次创新人才，以高质量研究生教育推动和支撑高水平研究型大学建设。
国际文化教育学院简介 国际文化教育学院在外国来华留学生汉语预备教育方面成效卓著，2005年被教育部国家留学基金委确定为中国政府奖学金生预科教育的试点单位，是当时全国首批三所预科教育试点院校之一。所培养的预科生语言基本功扎实，水平较高，受到全国许多高校的肯定与赞扬。在此基础上，学院适应汉语国际教育的新形势，对已经延续二十年之久的外国留学生汉语言文学专业的一年级课程体系进行全方位的改革。研制了新的教学大纲，重新进行了课程配置，编写了全新的教材，贯彻了“分层教学，逐步推进”的教学原则，教学改革取得了显著的效果，多次受到教育部国际司、国家留学基金委、国家汉办和其他院校的高度赞扬。 学院一贯重视对外交流与合作，与世界上20多个国家和地区的80余所大学建立了交流关系，在互派教师、交换学生、合作办学、留学生汉语教学、师资培训、教材编写等各方面有着广泛的合作。孔子学院建设注重实效，积极参与了学校与塞尔维亚贝尔格莱德大学、美国北卡罗来纳州立大学、美国佩斯大学、澳大利亚昆士兰科技大学等孔子学院的教学和管理工作，为汉语教育与文化传播作出了积极的贡献。 坐标：南京师范大学仙林校区笃学楼 招生院系：国际文化教育学院 联系电话：025-85891892（研招办） 邮政编码：210023 
#2专业情况介绍学院代码及名称 021国际文化教育学院 学科专业（代码）及名称 045300国际中文教育 研究方向 01(全日制)国际汉语教育与文化交流 学位类型 专业学位 学制 三年 招收语种 201英语一、202俄语、203日语 学费 10000元/生·年 学院联系电话 025-83598371 合作孔院 【美洲】美国北卡罗来纳州立大学、美国佩斯大学孔子学院 【欧洲】塞尔维亚贝尔格莱德大学
#3奖助体系&奖学金奖助体系 研究生奖助体系由研究生奖学金、助学金和荣誉称号评选三部分组成。研究生奖学金包括国家奖学金、学业奖学金、专项(社会资助)奖学金;研究生助学金包括国家助学金，助研、助教、助管岗位助学金、特殊困难救助金和国家助学贷款;研究生荣誉称号包括优秀研究生、研究生标兵、优秀研究生干部、研究生优秀毕业生等。 研究生奖学金 (一)研究生国家奖学金 研究生国家奖学金用于奖励学业成绩特别优秀、科学研究成果显著、社会公益活动表现突出的在校全日制研究生。博士研究生奖励标准为3万元每生每年，硕士研究生奖励标准为2万元每生每年。国家奖学金的奖励名额及经费由国家下达，评选标准按照学校有关文件执行。 (二)研究生学业奖学金 为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下支持研究生顺利完成学业，我校从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金。硕士、博士研究生学业奖学金最高标准分别为每生每年12000元和18000元。我校研究生学业奖学金覆盖我校具有中国国籍的非定向全日制研究生(有固定工资收入的除外)，其等级、标准和比例如下： （三）南师大研究生学业奖学金全覆盖： 第一年（入学）： 一等:推免生+统考排名前10%，奖学金12000；二等：其他统考生，奖学金6000。 第二三年： 一等：综测排名前10%，奖学金12000 二等：综测排名前30％，奖学金8000 三等：剩余60%，奖学金6000 二、研究生助学金 (一)研究生国家助学金 研究生国家助学金用于补助研究生基本生活支出，覆盖我校非定向全日制研究生(有固定工资收入的除外)。博士研究生资助标准为每生每年12000元，硕士研究生资助标准为每生每年6000元，每年按照10个月在正常学制内发放。 (二)研究生“三助”岗位助学金 学校设立研究生“三助”岗位助学金，提供“三助”津贴，用于资助研究生从事“助研、助教、助管”工作。 (三)研究生特殊困难救助金 学校设立研究生特殊困难救助金，用于补助家庭经济特别困难，研究生生活有困难或者研究生本人发生突发重病等情况。研究生特殊困难补助由研究生院(党工委)视实际情况发放。各培养单位可视财力状况，对经济困难学生予以资助。 (四)研究生国家助学贷款 研究生国家助学贷款工作按照学校国家助学贷款管理相关规定执行。 三、研究生荣誉称号 研究生荣誉称号包括：优秀研究生、研究生标兵、优秀研究生干部、优秀毕业生等。获得研究生荣誉称号的个人由学校颁发荣誉证书，不发奖金。研究生各类荣誉称号评定根据学校相关规定执行。
#4分数线及招生人数 注：南京师范大学不公布专业报考人数，无准确报录比数据
#5考试科目初试考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语（一）或202俄语或203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础
#6初试参考书目354 汉语基础  《现代汉语通论》，邵敬敏，上海教育出版社，2016年版；  《现代汉语》（增订六版），黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，2017年版
445汉语国际教育基础  《对外汉语教学入门》，周小兵等，中山大学出版社，2017年版；  《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社  《中国文化要略》 程裕祯，外语教学与研究出版社，2017年版
#7题型分析354汉语基础 2017年： 15个填空，15个单选，15个判断，5 个名词解释，4个简答，6个汉语分析题 2018年： 15个填空，15个单选，15个判断，5 个名词解释，4个简答，6个汉语分析题 2019年： 10个填空，10个单选，5个名词解释，5个简答，6个汉语分析题 2020年： 10个填空，10个单选，5个名词解释，5个简答，6个汉语分析题 2021年： 10个填空，10个单选，4个名词解释，5个简答，5个近义词辨析，4个歧义分析，6个修改病句 2022年： 6个名词解释，5个简答，5个近义词辨析，5个层次分析，2个论述 2023年：6个名词解释，5个简答，5个近义词辨
445汉语国际教育基础 2017年： 15 个填空，15个判断，10个单选，8个列举，5个名词解释，3个简答，1个案例分析 2018年： 15 个填空，15个判断，10个单选，8个列举，5个名词解释，3个简答，1个案例分析 2019年： 10 个填空，10个单选，4个列举，4 个简答，3个名词解释，3个简答，1个案例分析 2020年： 10 个填空，10个单选，4个简答，1个论述，3个名词解释，3个简答，1个案例分析 2021年： 10个判断，4个简答，1个论述，4个名词解释，1个简答，1个案例分析 2022年： 10个判断，5个简答，1个论述，4个名词解释，1个简答，1个案例分析 2023年： 10个判断，4个简答，1个论述，4个名词解释，1个简答，1个案例分析
#8初试真题解析354汉语基础 一、填空题（每小题1分，共30分） 例：1.现代汉语普通话以（ ）语音为标准音。 二、判断题（每小题1分，共20分） 例：1.语音的四要素是音高、音强、音质、音色。（ ） 三、选择题（每小题1分，共30分） 例：1.苏州话属于（ ） A.粤方言 B.闽方言 C.吴方言 D.北方方言 贰 汉语应用能力（共40分） 四、语音能力题（10分） 例：写出下面句子的拼音：我朋友很想去看看鸟巢。 五、汉字能力题（15分） 例：“臧”有（ ）笔。 六、语法词汇规范（5分） 例：判断是否符合普通话规范：1.你要把这件事想想清楚。 七、文言文阅读题（10分） 例：为古文加注标点。广之百骑皆大恐欲驰还走广曰吾去大军数十里…… 叁 汉语语言分析（共30分） 八、语音分析题（5分） 例：“一定”中“一”的正确读音是（ ）。 九、辨析下列词语（10分） 例：“尊敬”与“尊重” 十、语法分析（10分） 例：用简易加线法分析句子： 用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，未尝不是有益的事。 十一、修改病句并说明理由（5分） 例：中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。 445汉语国际教育基础 一、填空题（每小题1分，共30分） 例：1.中国第一部纪传体通史是（ ）。 二、判断题（每小题1分，共15分） 例：1.“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。（ ） 三、选择题（每小题1分，共35分） 例：1.元朝初年王应麟编写的儿童识字教材是（ ） A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《急就章》 D.《三字经》 贰 教育学、心理学及语言教学基础知识（共30分） 四、填空题（10分） 例：1.学生的群体差异和（ ）差异影响学与教的过程。 五、判断题（10分） 例：1.识记是记忆过程的第一个基本环节。（ ） 六、选择题（10分） 例：1.个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或特定的情景为内容的记忆是（ ） A.词汇记忆 B.语义记忆 C.情景记忆 D.抽象记忆 七、案例分析与写作 请根据以下材料，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。
#9出题风格解析354汉语基础 近三年主客观题分值分布情况：  由表格可以看出，专业一主观题分值逐渐增加，从2022年开始题型全部变为了主观题。包括名词解释、简答、近义词辨析、层次分析、论述等。出题难度较为基础，答案以参考书目原文为主。具体请看23年真题。 445汉语国际教育基础 近三年主客观题分值分布情况：  由表格可以看出，专业二近三年分值分布较为稳定。客观题以判断题为主，共20分。其余130分都是主观题，包括名词解释、简答、论述和案例分析四个题型。其中，名词解释只从《引论》出题，简答题主要出《文化要略》，出4-5道题，《引论》出1道，论述题近两年出《引论》里面的题。出题难度较为基础，答案以参考书目原文为主。具体请看23年真题。
#10全年复习备考规划专业一复习建议 南师大汉硕专业一只考现代汉语，不考古代汉语。在现汉两本参考书中，要以邵敬敏版《现代汉语通论》为主，同时辅以黄廖版《现代汉语》。针对二者的一些不同观点，可以《通论》为主要观点，适当添加黄廖版的内容。 在备考过程中，《通论》需要反复背诵和记忆，基础轮不漏知识点，以理解为主；强化轮多加记忆，以背诵和做题为主；冲刺轮回归书本，查漏补缺。黄廖版《现汉》可在基础轮与邵版《通论》对照理解，也可在强化轮看几遍。 专业二复习建议 南师大汉硕专业二有三本参考书，其中《对外汉语教育学引论》和《中国文化要略》最为重要，分别占比接近百分之五十，《对外汉语教学入门》考的很少，有时甚至不考。所以备考时要以《引论》和《要略》为主，基础轮以熟悉书本为主，理解知识点；强化轮开始背诵主观题，南师大主观题占比极大，同时做题加以巩固；冲刺轮再次背诵，查漏补缺。 注意：《要略》会考20分判断题，请注意记忆可客观题知识点。但《要略》一般不考名词解释，每年的名词解释都出自《引论》。
公共课复习建议 关于英语： 1.每天坚持背单词！ 2.前期看完语法，打好基础。 3.看完语法后开始做阅读，然后二刷、三刷、做英语二都可以，每天至少一篇保持手感！ 4.新题型最好拿分，暑假或9月即可开始。 5.翻译和完形填空较难，需要长期努力。 6.作文多积累，厚积而薄发。 7.推荐背单词app：墨墨背单词、不背单词。 关于政治： 1.暑假再开始也一点都不迟！前期把重心放在专业课和英语上！ 2.基础轮马原非常重要，多理解！ 3.选择题多刷题，如《1000》题等。 4.后期一定要买《肖四》《肖八》，觉得题不够可再做一做几个主流老师的模拟题。 5.学起来觉得枯燥可看几个主流老师的课程，帮助理解和记忆。 注：考研最好不要有拖后腿的科目，公共课至少要过国家线！ 时间规划 做好学习规划。包括但不限于阶段计划、月计划、周计划、日计划。 我的每日作息：（不断调整） 7:00起床 7:00-8:00洗漱+吃早饭 8:00-9:00复习单词＋语法 9:00-11:30专业一（现汉） 12:00-13:00背单词＋语法 14:00-15:40政治 15:50-17:30英语 18:40-21:40专业二 21:50-22:30复盘 心态管理 稳住心态，贵在坚持。考研是一件长期的事，前期打好基础，后期稳住心态，坚持到最后，不给自己留下遗憾。建议寻找1-2个研友，相互鼓励，共同进步。劳逸结合，适当放松。不能只顾着学习，有时也需要调整一下身体的状态。
#11复试流程 复试注意事项 1.尽早订车票机票酒店房间； 2.着装要朴素大方，女生可化淡妆； 3.准备复试期间，精神状态要掌控好，不要太紧张，也不要太放松； 4.面试的答题环节要仪态自然，回答问题时不要着急回答，可稍加思考之后再作答，平稳大方得体，合理把控问题回答时间。
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