干货 | 郑州大学汉硕考研之《354汉语基础》现代汉语

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354汉语基础——现代汉语

01.现代汉语概说

现代汉语：现代汉语有广义狭义之分。广义现代汉语包括现代汉民族的共同语和方言；狭义现代汉语仅指现代汉民族共同语，即普通话。（有口语和书面语两种形式）

现代汉民族共同语：现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

普通话：普通话不光是现代汉民族的交际工具，同时又是国家法定的全国通用的语言。它在全国范围内通用，包括民族自治地区和少数民族聚居的地方。民族地区可以同时使用普通话、本民族的通用语言和方言。

推广普通话的目的：国家推广全国通用的普通话，并不是要消灭少数民族语言，也不是要消灭汉语方言，而是要使公民普遍具备普通话应用能力，并自觉使用普通话，以消除交际障碍。少数民族语言和汉语方言都可以在特定地区、一定范围内继续使用。

语言：是社会的产物，它随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展。

从结构上说，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的一种音义结合的符号系统。

功能上：人与人的关系，交际工具；人与客观世界的关系，认知世界的工具；人与文化的关系，文化的载体。

口语和书面语：现代汉语有口语和书面语两种形式。口语是人们口头上应用的语言，具有口语的风格。其特征在于简短、疏放，有较多省略这种风格的形成，是由于口语常呈现为当面交谈，有特定的语境衬托，又有身手势态和语音变化的帮助，因而具有较多的辅助性信息作为支持。但是口语的声音一发即逝，难于流传久远。

为了克服口语受到时间和空间限制的缺点，古人创造出文字来记录口语。因而，在可听的口语之外，又产生了可见的书面语。书面语是用文字写下来的语言，是以口语为基础而形成的，具有与口语不同的风格。书面语趋于周密、严谨，结构完整，长句较多。这种风格的形成，往往是由于书面语缺少不同语境下当面会话所具备的种种辅助信息，不得不要求语句自身严谨与完备。

文学语言：现代汉语有发达的文学语言，又称为标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范的语言。

02.现代汉民族共同语

民族共同语：民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。

方言：方言是局部地区的人们使用的语言。

有些方言是形成民族共同语的基础；在民族共同语形成之后，方言仍可以与共同语同时存在。

一种方言能成为基础方言的条件，经济，政治，文化，人口等。

北方方言为何是基础方言：

1、北京的地位

2、北京话的传播，白话文学作品、明清时代称为官话

3、白话文运动、国语运动。

历史发展：

a春秋时代—雅言

b.汉代一通语

c.明代一官话

d.辛亥革命后一国语

e.新中国成立以后一普通话。

现代汉民族共同语：

现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

现代汉民族共同语的形成：“白话又运动”，动摇文言文统治地位；“国语运动”，在口语方面增强北京话代表性。

03.现代汉语方言

现代汉语方言：

方言：俗称地方话，局部地区使用

形成汉语方言的因素：社会、历史、地理

方言都有一套完整的语音、词汇、语法结构系统。同一个民族的各种地方方言和这个民族的共同语，一般总是表现出“同中有异，异中有同”的特点。

方言区>方言片（又称次方言）>方言小片>地点方言

汉语方言的差异：语音>词汇>语法

七大方言：

汉语方言可以分为七大方言区：即北方方言（官话方言）、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。

北方方言：基础方言；北京话；地域广、人口多（73％）

四个次方言：华北-东北方言、西北方言、西南方言、江淮方言

吴方言：典型一苏州话，影响一上海话；杭州城区一“官话"色彩。（7．2％）

湘方言：长沙话；内部：新湘语和老湘语。（3．2％）

赣方言：南昌话。（3．3％）

客家方言．广东梅县话。（3．6％）

闽方言：内部分歧比较大；五个次方言：闽东方言一福州话；闽南方言一厦门话。（5，7％）

粤方言，广州话；当地人叫“白话”（4％）

（普通话和客家方言、闽方言、粤方言等，都随着华侨传布海外。）分布地图注意

04.现代汉语的特点

现代汉语的特点：

语音：没有复辅音。元音占优势。音节整齐简洁。有声调。

文字：汉字属于表意体系的文字。汉字是形体复杂的方块结构。汉字分化同音词能力强。

@汉字有超时空性。

词汇：单音节语素多，双音节词占优势。@构词广泛采用词根复合法。0同音语素多。

语法：汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词。

词、短语和句子的结构原则基本一致。

词类和句法成分关系复杂。量词和语气词十分丰富。

现代汉语的地位：

汉语是世界上历史最悠久的、使用人口最多的语言之一。

日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，这些语言都吸收过大量的汉语词。

汉语是联合国六种工作语言之一（另外五种是英法俄西阿）

从2004年起，我国在海外设立以教授汉语、传播中华文化为宗旨的孔子学院。到2015年，已有500所孔子学院和1000个孔子课堂，遍布全球100多个国家和地区。

（看一看：附录汉语在世界语言中的位置）