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本文包含以下内容：①报考学校综述②专业设置③分数线/报录比④考试科目⑤题型分析⑥真题解析⑦出题风格⑧参考书目⑨备考经验⑩备考复习规划⑪心态管理 郑州大学 坐标：河南—郑州 招生院系：文学院
01报考学校综述郑州大学，简称“郑大”，位于郑州市，是教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”，世界一流大学建设高校，国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。 郑州大学是河南省唯一一所211院校，报考人数逐年上升2020年报考人数33399人，2021年报考人数达37140人全校上线率约为35%左右,全校最终录取率约为22%左右。 文学院介绍文学院现有汉语言文学和国际汉语教育两个本科专业。设置汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、汉语国际教育等8个教研室和大学语文教学部。
02专业设置学院代码及名称：005文学院 学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育 研究方向： 01(全日制)汉语国际教育； 02(全日制)汉语作为第二语言教学理论； 03(全日制)汉语作为第二语言教学法； 04(全日制)第二语言习得； 05(全日制)汉外对比与跨文化交际。 22年拟招人数：80人，推免5人 学制：3年(全日制） 学费：8000元/年.生 专业情况：郑州大学汉语国际教育硕士MTCSOL教育经教育部学位办和国家汉办批准，文学院主办，相关院系密切合作。MTCSOL的教学团队整体教学科研水平较高，教学设施优良。70%的任课教师具有对外汉语教学实践经验，其中50%的教师具有3年以上对外汉语教学实践经验；MTCSOL专业现有1个微格教学实验室，1个多媒体专用教室，校图书馆内MTCSOL专业图书及光盘资料十分丰富，并且拥有韩国全北大学、韩国庆星大学、韩国培才大学、印尼廖省华侨学校等4个国外教学实习基地和郑州大学国际教育学院、嵩阳书院、中国文字博物馆等3个国内教学实习基地。
03历年分数线、报录比分数线 报录比 总结：报录比为5—7之间，这在全国考研的学校中，算是很可观的报录比了，因疫情原因，2021年报考人数增加；郑大的分数线稳定在360-370左右,到22年达到382的高分，所以相对来说复试线还是比较高的。
04考试科目初试：①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 复试：汉语综合
05题型分析
354汉语基础（150分）一、填空题---30分 二、选择题---10分 三、名词解释---20分 四、古文翻译---10分 五、分析题---20分 （义素分析，句子结构分析，同义词辨析） 六、简答题---20分 七、论说文---40分 445汉语国际基础教育（150分）一、填空题---30分 二、判断题---10分 三、简答题---10分 （跨文化交际） 四、简答题---20分（对外汉语教育学引论） 五、教案写作---40分 六、案例分析与写作---40分
06真题解析
354汉语基础一、填空（30分，一空一分) 1、汉语方言可以分为七大方言区，除了粤 方言，还有____ 2、语音四要素，除了音高还有____ 二、选择（10分，一题一分） 1、下列哪一项不是连谓句（ ） A. 她哭着跑回去了 B. 你有责任照顾她 C. 他们都站着不动 D. 轮到你值班了 2、马褂、马克思、骑马中的“马”是（ ） A. 语素、字、词 B. 词、语素、字 C. 词、字、语素 D. 语素、词、字 三、名词解释（20分，每题4分) 1、义项 义素 四、古文翻译（10分） 五、分析题（20分，每题10分） 1、义素分析：椅子、转椅、凳子 2、用层次分析法和成分分析法分析句子：他父亲去年给他三次钱 六、简答题（20分）：请说明语法的抽象性和稳固性 七、论述题（40分）：字母词逐渐增加，据此写一篇1000字论说文，题目自拟 445汉语国际教育基础一、填空（30分，共15道题) 1、甲骨文是由清代金石学家____首先发现的。 二、判断（10分，一题一分） 1、孟姜女名字的得来是因为她姓孟名姜女。（ ） 三、简答题（10分，跨文化交际） 举例说明不同语言之间词的概念意义和内涵意义的异同。 四、简答题（20分，引论，每题10分) 汉语作为第二语言学习的难点。 五、教案写作（40分） 在饭馆中点菜的一段谈话，教学对象:400词左右的留学生语法点: 1.是还是（吃饺子还是吃米饭） 2.来（来一份白菜） 3.程度补语（吃得好） 要求:完整教案，有教学对象、教学内容、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思等 六、案例分析和写作（40分） 以“一带一路”话题为主题，结合自己的所见所闻所感写一篇不少于1200的论说文
07出题风格
354汉语基础填空题 题目比较基础和常规选择题 以往的选择题都比较常规，2021年的题目相对灵活名词解释 名词解释全部是书上的常规题，作答时注意举例翻译 节选文中段落进行翻译分析题 义素分析 句子结构分析 同义词辨析简答 题目多来自课后习题，也有一部分题目需要结合几部分的内容回答论说文 考察内容还是课本基础知识 445汉语国际教育基础填空题 有些题的复现率非常高判断题 比较简单，要求把握好课本内容简答 1个跨文化的简答，2个引论的简答，都是常考命题点教案 给出一段对话，针对词汇、语法点、语法结构进行教学案例分析，给出一个论点，就论点结合案例进行写作。 2022年考的依然是基础的题型，不过有一些点是历年的真题没有出现过的，但大家只要认真地复习课本都是没有问题的。专业一简答题今年考察的其实是反义词的不平衡现象，这道题不在课本的正文里，而是在课后题，所以对于郑大来说，课后题也是非常重要的。郑大的古代汉语之前是会考关键词的翻译，从18年之后是以给文中段落翻译的形式来考察。
08参考书目
354汉语基础《古代汉语》，王力主编，中华书局。 《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社。 445汉语国际教育基础（1）《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社，2003； （2）《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999； （3）《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2005。
09备考经验
专业课
现代汉语：1、现代汉语是本专业的重中之重，占140分。 2、复习重点：课本，课后题，真题。 3、课本复习：一个月看完一遍，把专业术语和相关知识点理解透彻，半个月背诵一遍。 4、课后题和真题：半个月做真题，半个月做课后题，在考前至少都刷三遍。 5、一定要梳理框架，补充完善自己的背诵笔记，并整理出所有可能会考的知识点，把课本上的同义词辨析、义素分析、句子结构分析等例子都整理下来归纳在一起。 古代汉语：后期开始，着重是课文理解以及关键词翻译。 注意：郑大的真题在2016年之前的题型和之后的是不一样的，大家一定要珍惜2016年之后的真题，非常宝贵。2016年之前的真题也是需要做一做巩固知识点的。 引论：1、结合网课看第一遍，把重难点理解透彻，方便背诵； 2、结合框架背诵，用关键词串联，先背关键句再拓展。 文化要略：1、直接背笔记，结合挖空版笔记背诵2、总结历年真题爱考的知识点，重复率较高3、找个小伙伴互相提问。 跨文化交际：十一月开始准备即可，先看再背，结合框架和笔记背诵 英语1、单词每天都要背，从开始到考前 2、重点是阅读，刷题+长难句分析 3、注重总结，包括做题技巧、易错点、常考易忘词汇 政治1、前期注重选择题的知识点，刷题+总结 2、后期大题背诵，跟着一位老师即可，切勿贪多
10备考复习规划
11心态管理1、不要过度焦虑，学会劳逸结合，每天可以运动小时保持身体健康饮食健康； 2、不要过度悲伤，不要因为一道题不会就否定自己，怀疑自己； 3、保质保量，不要只看学习时间，不要自我感动； 4、学会时间管理，有计划完成任务，不要想到哪学到哪，按月、周、日安排任务。
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