中央民族大学汉语国际教育蓝宝书包含了两门专业课(354汉语基础+445汉语国际教育基础)
1、354汉语基础
一、参考书目
黄伯荣 廖序东《现代汉语》(第六版)(上下册) 《对外汉语教学语法释疑201例》 《现代汉语教学与自学参考》 《汉硕考研院汉硕蓝宝书》
二、初试专业课考试题型一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 试卷为 150 分,内容涉及汉语语音、词汇、语法和汉字等方面。 四、试卷题型结构 (一)填空题 10 分 (二)分析题 40 分 (三)简答题 30 分 (四)论述题 40 分 (五)议论文写作 30 分
三、学姐分析说《现代汉语》这本书理解和记忆都需要,最好在备考的时候建立一个框架,在每一章整理一下容易考的大题。民大的题都不难,很重基础,所以书本一定要早点开始看,第一遍每个字都不放过,仔仔细细地都弄懂,课后的习题也要做,后面暑假才开始抓重点,做其他院校的现代汉语的习题,特别是北京地区的,总共看书最起码要四五遍。如果你时间充分或者基础比较好,可以多看看其他版本的现代汉语书,或者别的一些扩展书目,比如《对外汉语教学语法释疑201例》,这个是词义辨析必考的部分。民大的真题复现率非常高,所以是非常重要的,真题一定要利用好,第一遍做完后把知识点回归在书本上,第二遍可以定好时间,进行模考。平时要多关注国家的战略新闻等,特别是与国际中文教学相关的,可以关注孔子学院的微信公众号,积累一些可能用到的句子,这些在专业一的作文中都会用到。
四、练习题举例练习题以填空题举例(来自2021年中央民族大学354汉语基础回忆版真题) 一、填空题 1.词汇的特点有: 2.语音物理属性有: 3.温的声母为 4.发音部位指 5.划分词类的依据 答案: 1.单音节语素多,双音节词占优势 2.音高、音强、音长、音色 3.零声母 4.发音时,气流受到阻碍的位置 5.词的语法功能,形态和意义
2、445汉语国际教育基础
一、参考书目刘珣《对外汉语教育学引论》,北京语言大学出版社 《中国文化要略》程裕祯,外研社 《跨文化交际学概论》胡文仲,外研社 《跨文化交际》,祖晓梅 《跨文化交际与第二语言教学》,毕继万 《汉硕考研院汉硕蓝宝书》
二、初试专业课考试题型试卷为 150 分,各部分内容所占分值为:中国文化常识、跨文化交际学 50 分、国际汉语教学理论50分 名词解释 11 小题,每小题 4 分,共 44 分; 简答题 9 小题,每小题 7 分,共 63 分; 论述题 2 小题,每小题 13 分,共 26 分; 案例分析 1 题 17 分,共 17 分。
三、学姐分析说民大的专业二引论、要略、跨文化交际三本书各占50%,并且只考大题!!但民大会给出大纲,并且从真题来看,复现率非常高,只需要按照大纲和真题把三本书整理出来,按照题型背诵。蓝宝书将民大考试大纲和专业二的参考书目结合起来,对知识点进行有效的梳理归纳,找出民大的考试重点和难点,结合历年真题,帮助大家归纳考点,形成针对民大专业二大题的答题方法。
四、练习题举例练习题以简答题举例(来自2022年中央民族大学445汉语国际教育回忆版真题) 简答题 1.简述非言语交际的分类及其特点 答案: 非言语交际的分类及其文化特征 1.体态语 体态语是同外界交流信息和感情的全身或部分身体的动作。包括外貌服饰,面部表情,手势姿势等。 2.时间观念 不同的民族对于时间有不同的概念和态度,即使在同一民族同一国家,由于社会阶层的不同生活方式的差异,人们对于时间仍抱有迥然不同的看法。 单时制的人们,比如中国北美,西欧,把时间看作是一条直线,可以切割成一段一段,他们强调时间表,强调事先安排,工业化程度高的国家都具有单时制文化的特点。 多时制的人们,比如拉丁美洲,习惯于同时处理几件事情,强调人们的参与和任务的完成,而不强调一切都按照时间表。 3.空间观念 不同的文化群体对于空间使用有不同的看法。 ①领域性 ②个人空间和体距。影响个人空间的因素很多,包括性别,年龄,关系远近和文化背景等。中国人的体距比西方人的要小。 ③对于拥挤的态度。 ④位置安排。
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