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★★★★★ 讲师： 直系学长学姐 推荐语： 只针对西财汉硕考研
一、授课老师 354汉语基础 2021级西南财经大学学姐：21年汉语国际教育拟录取研究生，初试成绩380+分，专业一120+分，专业二120+分。普通一本非汉语国际教育专业，在校期间通过英语四级、六级。对西南财经大学汉硕专业一考试内容和题型有充分了解，善于归纳零散知识点，能够结合西南财经大学出题方向总结重点。
445汉语国际教育基础 久久学姐：22年西财拟录取汉语国际教育研究生，初试成绩400＋分，专业一130＋分，专业二120＋分。本科就读于双非一本，在校期间高分通过六级考试，获得两次全国大学生英语竞赛特等奖、国家励志奖学金、校二等奖学金等。熟悉西南财经大学的考试出题风格，对于主观题备考和答题思路有独到见解。讲课风格轻松活泼，善于引导学生抓住考点、归纳总结。
二、辅导科目 354汉语基础＋445汉语国际教育
三、授课课时 15课时＋15课时（60分钟/课时）
四、授课教材 354汉语基础 1.黄伯荣，廖旭东.现代汉语(增订六版) 2.语言学纲要(修订版)
3.子曰汉硕蓝宝书
445汉语国际教育基础 1.《对外汉语教育学引论》 2.《中国文化要略》 3.《跨文化交际概论》 4.《外国文化史》
五、授课时间
备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！
六、课程优势 354汉语基础 本阶段授课以黄廖版的《现代汉语》注，首先帮助学生了解现代汉语的知识框架，其次通过逐章讲解帮助学生打除难点障碍，并在讲解过程中补充相关理论，帮助学生理解知识点。通过本阶段的学习，学生能理解课本知识，明确重难点，把握学习方向，提高学习效率。因在西南财经大学专业-一中，语言学纲要内容较少，古代汉语考察得比较灵活。因此本课程只在最后一节课对这两本书进行划重点。
445汉语国际教育基础 ①重点明确：围绕西南财大专业二备考书目和考试题型进行授课。课程时间较短，重难点突出，避免冗杂内容。 ②条例清晰：归纳总结，帮助学生理清书本思路，提升主观题答题能力。 ③直系学姐授课：高分上岸学姐分享备考及答题经验。 ④及时答疑：课程结束后配套群内答疑，帮助学生及时反馈、吸收知识。
七、授课计划（具体安排） 354汉语基础 课时一：第一章 语音1
第一节 语音概说 1.绪论（现代汉语概念、现代汉民族共同语、现代汉语方言、现代汉语的特点） 2.语音的性质 3.语音单位 4.记音符号 5.《汉语拼音方案》 第二节 辅音与声母 1.辅音的发音 2.声母的发音
课时二：第一章 语音2 第三节 元音与韵母 1.元音的发音 2.韵母的发音 3.韵母的结构 第四节 声调 1.什么是声调 2.调值和调类 3.普通话的声调 4.古今调类和四声平仄 第五节 音节 1.音节的构成 2.拼音 3.音节的拼写规则
课时三：第一章 语音3 第六节 音变 1.变调 2.轻声 3.儿化 4.语气词“啊”的音变 第七至九节 1.音位的归纳方法标准、音位变体、普通话音位详述 2.语调和句调、语音规范化
课时四：第二章 文字1 第一节 汉字概说 1.文字的性质 2.汉字的起源 3.汉字的特点 4.汉字的作用 第二节 汉字的形体 1.现行汉字的前身、形体 第三节 汉字的结构 1.结构单位 2.笔顺 3.造字法 第四节 汉字的整理和标准化 1.汉字改革问题 2.汉字的整理 3.汉字的标准化 第五节 使用规范汉字 1.简化字与繁体字 2.常见的别字
课时五：第三章 词汇1 第一节 词汇概说 1.词汇 2.词汇单位 3.词的结构类型 第二节 词义及其性质和构成 1.词义的概念 2.词义的性质 3.词义的构成 4.词义的理解与词的运用
课时六：第三章 词汇2 第三节 义项与义素 第四节 语义场 1.语义场 2.同义义场和同义词
课时七：第三章 词汇2 第四节 语义场 3.反义义场和反义词 4.词汇辨析 第五节 词义和语境的关系 1.语境对解释词义的作用 2.语境对词义的影响 第六节 现代汉语词汇的组成 1.基本词汇和一般词汇 2.古语词、方言词、外来词 3.行业语、隐语
课时八：第三章 词汇3 第七节 熟语 1.成语 2.谚语 3.惯用语 4.歇后语 第八节 词汇的发展变化和词汇的规范化
课时九：第四章 语法1 第一节 语法概说 1.语法和语法体系 2.语法性质 3.语法单位和句法成分 第二节 词类（上） 1.划分词类的依据 2.名词、动词、形容词、区别词
课时十：第四章 语法2 第三节 词类（下） 1.介词、连词、助词、语气词 2.词类小结
课时十一：第四章 语法3 第四节 短语 1.短语及其分类 2.短语的结构类型和功能类型 3.短语分析小结 第五节 句法成分 一 主语 谓语 二 动语 宾语
课时十二：第四章 语法4 第五节 句法成分 三 定语 四 状语 五 补语 六 中心语 七 独立语 八 句法成分小结
课时十三：第四章 语法5 第六节 单句 一 句型 二 几种常用句式 五 句类
课时十四：第四章 语法6 第六节 单句 三 变式句 四 句子的变换 六 单句分类小结 第七节 单句语病的检查和修改 第四章 语法7、第五章 修辞 第八节 复句 1.概说 2.复句的意义类型 3.多重复句和紧缩句 第九节 句群 第十节 标点符号 1.标点符号的作用和种类 第五章 修辞 1.修辞概说 2.句式选择 3.辞格（一）、辞格（二）、辞格（三）、辞格（四） 4.辞格的兼用、连用、套用 5.语体
课时十五：古代汉语和语言学纲要划重点
445汉语国际教育基础 授课书目《对外汉语教育学引论》 课时一：绪论篇——第一章、第二章 ①对外汉语教育的学科名称、学科任务和学科体系、学科性质和学科特点、学科定位 ②对外汉语教学的历史与现状、发展特点
课时二：基础篇——第三章、第四章 ①语言学及教育学基础知识 ②心理学及文化学基础知识
课时三：习得篇——第五章 ①语言学习与习得 ②第一语言习得及主要理论和假说 ③第二语言习得及主要理论和假说
课时四：习得篇——第六章 ①第二语言习得过程研究：对比分析、偏误分析、运用分析和话语分析 ②学习者个体因素及语言学习环境分析
课时五：教学篇——第七章 ①第二语言教学法的四大主要流派及介绍 ②第二语言教学法的发展趋向
课时六：教学篇——第八章、第九章 ①对外汉语教学四大环节相关内容 ②对外汉语语音、词汇、语法、汉字教学 ③语言测试的定义、作用、种类、标准、内容
授课书目：《中国文化要略》 课时七：第一章 简论、第二章 地理概况、第三章 历史纵横、第四章 姓氏与名字号、第五章 汉字 ①文化与中国文化、了解中国文化的必要性、中国文化的民族特点、中国文化的未来 ②黄河、长江与中国文明、中国历代疆域、古代行政区划沿革 ③中国文化的源头、三皇五帝、中国的王朝、皇帝、宰相、外戚与宦官、历史的几个问题 ④姓氏的产生与发展、主演来源、望族大姓、姓氏混杂与谱牒、全国姓氏数量、中国人的名字号 ⑤汉字的产生、现存最早的汉字、石鼓文、六书、汉字结构的基本精神、汉字的改革与现代化
课时八：第六章 学术思想、第七章 宗教信仰 ①儒家、老庄、墨家、法家思想 ②多神信仰与三大崇拜、佛教、道教、伊斯兰教、基督教
课时九：第八章 古代教育、第九章 科举制度、第十章 典籍藏书、第十一章 科技成就 ①古代学校教育的发展、国子监、书院、家庭教育、学塾教育 ②古代选士制度、科举制的发展、影响与功过 ③经书、史书、类书和辞书、方志、官藏与私藏、版本与善本、图书分类 ④古代天文历法、农学、算学、医学、地学、四大发明
课时十：第十二章 传统建筑、第十三章 古典文学、第十四章 各类艺术、第十五章 精美器物 ①古代城池、宫殿建筑、帝王陵寝、长城和关隘、桥梁、园林和亭台楼阁、祭祀建筑、装饰性建筑、衙署会馆、四合院、水利工程 ②古代诗歌、词曲、散文、 辞赋、戏剧及小说 ③书法艺术、绘画艺术、雕塑艺术、戏曲艺术、音乐艺术、楹联艺术 ④玉器、青铜器、瓷器、文房四宝
课时十一：第十六章 风俗习惯、第十七章 中外文化交流 ①茶酒与烹饪、古代服饰、婚俗与葬俗、祥瑞动物、花木、民族节日、禁忌 ②陆上及海上丝绸之路、佛教东传及西行求法、郑和下西洋、西学东渐及东学西传
授课书目：《跨文化交际概论》 课时十二：第一部分、第二部分、第三部分 ①跨文化交际与跨文化交际学 ②文化与交际 ③跨文化交际过程
课时十三：第四部分、第五部分 ①价值观 ②跨文化交际障碍与文化休克、跨文化交际训练
授课书目：《外国文化史》 课时十四：外国文化大题考点分析1
课时十五：外国文化大题考点分析2
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