现代汉语：复句

复句

一、概说


复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上不互做成分的分句组成。


1.复句中的分句

可以是主谓句，也可以是非主谓句，有些分句则根据上下文省略主语，仍是主谓句。例如：


在小溪中游泳的人总觉得容易到达彼岸，在海洋中游泳的人才懂得那里是浩瀚无边的。（两个分句都是主谓句）


没有不劳动的收获，成绩和辛勤总是成正比例的。（前一分句是非主谓句，后一分句是主谓句。）


站得高，才能看得远。（分句都是非主谓句。）


2.关联词语的运用


表示分句和分句之间的关系的词语，叫关联词语。关联词语并不是一种特殊的词类，它的性质与词类很不相同。词类离开了句法结构仍旧有相对的独立性，而关联词语是与句法密切相关，不可分离的。因此，把它看作关联成分也许更为恰当。比如“而”是连词，并非在任何语句中都充当关联词语。它可以用在“任重而道远”当中，也可以用在“今天的任务很重，而人手不足”当中，只有后边的“而”才被看作关联词语，因为它表示了分句之间的关系。


*** 真题 复句关联词语的作用是什么？（12分）


答案：
（1）衔接、标示某种语义关系（如“因为……所以”标示因果关系）（4分）  
（2）显化某中语义关系：各小句之间本来隐含着某种或几种语义关系，用特定的关系词语使特定的语义关系得到明显的标示（如“隔了几道墙，声音听不清楚”可以加“因为……所以”“如果……就”）（4分）  
（3）转化某种语义关系：各小句之间原本存在A关系，现在使用另外一套关系词语，使A关系转变为B      关系（如“即使偶尔交谈，也只是工作上的联系”可用“虽然……但是”转变为转折关系）（4分）


二、复句的类型


根据复句中分句和分句的不同情况，可以归成若干类。常见的是下列各种。


（一） 联合复句
1、并列复句
几个分句分别说明几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。例如：
①深入不容易，浅出也难。（用“也”表示两件事有类似之处）
②我们是教师，又是学生。（用“又”表示两种情况同时存在。）
③一方面要战胜困难，一方面要战胜自己。（用“一方面……一方面”表示两者并行不悖。）
④衣服新的好，朋友旧的好。（两事并列，不用关联词语，不用关联词语跟使用关联词相对而言，也属一种表现形式。）
2、顺承复句
分句依次说出连续的事件。例如：
①你们先了解情况，然后发表意见。（用“然后”指明事分先后。）
②他机警地向四周扫视了一下，把手一挥，命令大家快进屋去。（不用关联词语，分句依次排列，表示先后次序。）
③安徽有个含山县，县城北面有座褒禅山。（分句按照从旧信息到新信息的次序排列。）
3、解说复句
分句间有解释或说明、总分的关系。如：
①我们正处于这样的时期，即我们相信，两国关系会提高到新的高度。
②对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。
4、选择复句
选择复句的分句分别说明几种可供选择的事项。例如：
①从上海到北京需坐火车，或者乘飞机。（两项之中只能选择一项。）
②出入校门的时候，必须佩戴校徽，或者出示工作证。（要求选择一项，但也可以两项合取。）
③与其坐火车，不如乘飞机。（事理上是可以选择的，但是主观上已经选定了后者。）
④宁可坐火车，决不坐飞机。（事理上可以选择，但是主观上已经选择了前者。）
5、递进复句
意思层层递进。例如：
①音乐不但能使人快乐，而且能陶冶性情，甚至能移风易俗。（用“不但……而且……甚至”层层推进。）
②老将总是心系沙场的，更何况听到战鼓之声呢。（末句用“何况”表反问语气，使意思推进一层。）


（二）偏正复句
1、转折复句
转折复句根据转折意味的轻重，可分重轻、轻转和弱转三种情况。例如：
①虽然时间给任何人二十四小时，但是每个人得到的并非都是二十四小时。（用成对的关联词语“虽然……但是”，前边分句暗示后边有转折，这属于重转。）
②聪明人不是不犯错误的人，可是他是容易纠正错误的人。（单用“可是”，属轻转。）
2、条件复句
假设条件复句表示的条件有充分条件、必要条件、无条件三种。例如：
①只要改进操作技术，就能增加生产。（用“只要……就”表示前一分句是后一句分的充分条件，着重说明的是习见的情况。）
②如果我牺牲了，请把这份材料交给党组织。（用“如果……就”表示前一分句是后一分句的充分条件，着重说明的是假定的情况。）
③不论遇到什么困难，我们都不能灰心丧气。（用“不论”表示无条件，无条件也是一种条件。）
3、假设复句
假设复句前一分句承认某种情况，但后一分句说明产生相应的结果。有一致关系和相背关系两类。例如：
①你临时有事的话，可以打个电话。
②即使我们的工作取得了极其伟大的成绩，也没有任何值得骄傲自大的理由。
③纵然山有虎，也向虎山行。
4、因果复句
因果复句的分句之间有因果关系，有说明因果的，也有推论因果的；有的先因后果，也有先果后因的。例如：
①因为生命是以时间为尺度的，所以浪费时间等于残害生命。（用“因为……所以”说明因果。）
②他一直开顺风船，以致不能成为好舵手。（用“以致”说明因果，带有惋惜意味。）
③既然知道天下没有“一劳永逸”的事，就不要相信“一劳永逸”的话。（用“既然……就”推论因果。）
④天下没有“一劳永逸”的事，可见“一劳永逸”的话不可信。（用“可见”推论因果，强调主观判断。）
5、目的复句
偏句表行为，正句表行为的结果。可分为得到什么，避免什么。
①麻烦你把书带给他，省的他再跑一趟。
三、多重复句
复句包括三个或三个以上的分句时，只有一个层次的是单重复句，有两个以上层次的是多重复句。例如：
①胜利从斗争中得来，幸福从劳动中得来，力量从团结中得来。这里三个分句并列，只有一个层次。并列的分句也可以不止一个层次。
例如：
下边是一个多层复句形成的过程：
如果你不肯艰苦操劳，就不能有光辉的成就。（假设条件复句，一个层次）
如果你不肯艰苦操劳，就不但不能有光辉成就，而且不可能获得平凡的成绩。（假设条件关系是第一层，其中包括了递进关系，全句有两个层次。）
即使你的天分很高，如果不肯艰苦操劳，就不但不能有光辉的成就，而且也不可能获得平凡的成绩。（在上边那个两层复句的基础上，再加上一个层次，形成三层复句，第一层用“即使……也”表示，属让步关系。）
分析上边这个多重复句，可以先在第一分句后边画一竖，表示第一层；在第二分句后边画两竖，表示第二层；在第三分句后边面三竖，表示第三层；最后在竖线下注明分句间的关系。
四、紧缩句
比较短的复句在口语中常常出现紧缩的形式，主要表现在分句之间的停顿不明显了。例如：
①你愿意去就去。②谁来我都欢迎。①是“如果你愿意去，你就去”的紧缩形式，
②是“无论谁来，我都欢迎”的紧缩形式。
复句的紧缩形式可称为紧缩句，它不同于一般意义上的单句，不能作单句的结构分析；它没有语音停顿和书面标点，也不再是一般意义上的复句。紧缩句介于二者之间，是汉语中的一种特殊句式。
紧缩句，有的保留了成对的关联词语。如：
③虽吃点苦还值得。
④不论好坏都算过去了。
有的没有成对的关联词语，只用一个起关联作用的副词：
⑤您老人家有钱就拿出来。
⑥没理也要强占几分。
⑦你们已经跑了还怎么处理？
⑧多一个人就多一份力量。
有些紧缩句已经形成一些格式。例如：
⑨不……不（我们不打不相识。）
⑩非……不（语言非下苦功夫学不成。）
（11）再……也（狐狸再狡滑也斗不过好猎手。）
（12）不……也（道理不说也懂。）
（13）一……就（决议一通过就得实行。）
（14）越……越（你心里越怕越有鬼。）
用这些固定格式造成的句子有几个特点：第一，整个句子只出现一个主语，另一个主语省略了。第二，分句之间没有明显的语音停顿。第三，分句之间有假设条件或让步的关系，须通过“如果”、“即使”、“无论”等去理解。
连续用两个紧缩句充当分句，可以构成一个复句。如
：（15）刀不磨要生锈，人不学要落后。
***真题 分析下面哪些是紧缩句，并归纳紧缩句的特点：（12分）


①请他来开会，②边聊边学，③非去不可，④有人不相信，⑤借本书看看，⑥下课再谈，⑦心里越急，手越是不听使唤。
答案：②③⑥是紧缩句（6分）
特点：意义上是复句的意思，但形式上看似单句；一般关联词语是单音节副词；中间不能有停顿。（6分）


05真题  判断下列说法是否正确。（只做判断即可，不需改正）（10分）


（1） 任何复句关系词语所标明的关系都是抽象的“逻辑—语法”关系，而不是具体句子的含义。
（2） “一……就……”这对关系词语，既可以表示连贯关系的复句，也可以表示条件关系的复句。
（3） “即使……”这个关系词语所表示的复句，只能用来表示假设的含义。
（4） “太阳一照，景色特别美。”“即使过往的大雁那迷人的歌声，也不会骚乱它们古朴古静的心。”这两句话都是复句。
（5） 紧缩句是由复句的分句与分句凝合而成的形式，是复句的单句化变形。
答案：正  正  误  误  正。
说明：现代汉语复句这一块是北语现代汉语试题中的重要部分，因为命题人（语法部分）的主要研究方向是复句和语篇，自然要在命题时对此问题有所涉及，这些题目可能在表述中与原题有所出入，但是基本精神不变，而且每年的题目肯定不同，所以还是请大家掌握这类题目的命题方法和倾向，这些是最重要的。
解释:（1）复句的关系词语具有标志性，特定的复句关系词语所构成的句式，可以看作特定的复句格式。例如：要是窃书的愿意送还，他还会偷么？既然是偷，就会做得神不知鬼不觉。即使有谁真的知情，也别指望会有人跳出来揭发。孔已己的话，虽是狡猾，也有一点道理。这里有四个复句。
“要是……（那么）……”标明第一个复句是假设句；“既然……就……”标明第二个复句是推断句；“即使……也……”标明第三个复句是虚让转折句；“虽然……（但）……”标明第四个复句是实让转折句。因此，任何复句关系词语所标明的关系都是抽象的“逻辑—语法”关系，而不是具体句子的含义。
命题正确。
（2）“一……就……”有时单纯强调A，B两行为紧接，相当于“……接着……”，是连贯句（如：“一坐下，她就趴在办公桌上哭了起来。”）；有时在强调行为紧接的同时表示A为B的特定条件，相当于“只要……就……”（如“一接到通知，他就会立即赶来的。”），属于条件句。
命题正确。
（3）一般来说，“即使……”总是表示假设，其实，有时也用来述说事实，是“实言”的。
例如，我们可以先述说过去发生的某个事实，再通过“即使”引出过去发生的一个订补性事实。如“那时，他们很少交谈，即使交谈，也只是工作上的联系，干干巴巴，三言两语。
这类“即使”实言句，在内容上略等同于“虽然”句，只是语用效果有所不同。用“虽然”，是实事实说，客观性较强；用“即使”，是实事虚拟，所说的事往往显得若有若无，似实似虚，，并且带有某中主观情绪或夸张口气，因此让步意味仍然很浓。
命题错误。
（4）“太阳一照，景色特别美。”这句话是复句。
“即使过往的大雁那迷人的歌声，也不会骚乱它们古朴古静的心。”这句话是单句。
原因：典型的复句是核同质、有核距、无共同包核层的多核句。首先，多核而核同质。即两个或几个结构核具有相同的性质，它们或者都是谓词性的，或者都是名词性的。其次，多核而有核距。即含核单位之间有比较明显的音读距离，书面上用逗号或分号、冒号等隔开。第三，多核而无共同包核层。即每个结构核各有自己的包核层，分别构成相对独立、相对自足的分句，不存在“共层”的现象。由此分析，第一句符合以上三条，是复句；第二句不符合，是单句。
某些复句关系标志，如条件关系标志“只有……才……”，让步关系标志“即使……也……”和“无论……都……”，有时使用于单句。这种用法反映出事物潜在的复句关系，但从结构上说，所用的关系标志不是联结分句与分句，而是联结单句的两个成分。分析语言事实时，凡是将关系标志减除之后得出明显的主谓关系或是壮中关系的，便可以断定为单句。“即使过往的大雁那迷人的歌声，也不会骚乱它们古朴古静的心。”这句话便是如此。
命题错误。
（5）紧缩句是由复句的分句与分句凝合而成的形式。例如
         即使不便宜，我也要买。（复句）         
         不便宜也买。（紧缩句）
前一例是虚拟性让步复句，后一例是包含虚拟性让步关系的紧缩句。
紧缩句是复句的单句化变形。分句与分句之间，本来有句间承接停顿；然而，有时为了语句的凝练，句间承接停顿被取消，书面上不出现逗号，于是产生凝合联结的状态，形成了形式简短的紧缩句。
命题正确。

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