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本文包含以下内容：①学院/专业介绍②专业情况介绍③分数线/报录比④考试科目介绍⑤初试题型分析⑥备考经验谈⑦备考管理与规划 广州大学 坐标：广东—广州
No.1 院校/专业介绍 广州大学（Guangzhou University），简称“广大”，是广东省高水平大学重点学科建设高校、“冲一流”重点学科建设高校、广州市高水平大学建设高校、国家“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校，入选中小学教师国家级培训计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、国家级人才培养模式创新实验区、国家级特色专业建设高校，为广州国际友城大学联盟发起单位、广州大学城高校联盟和CDIO工程教育联盟成员单位，是以国家中心城市“广州”命名的综合性大学。 2000年，经教育部批准，由广州师范学院（创办于1958年）、华南建设学院西院（创办于1984年）、广州教育学院（创办于1953年）、原广州大学（办学历史可以追溯到私立广州大学创办的1927年）和广州高等师范专科学校（创办于1985年）等高校合并组建广州大学。
No.2 专业设置 学院代码及名称：人文学院 学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育（全日制） 学位类型：专业学位 21年拟招人数：本学院拟招人数109人，含推免人数25人 学制：2年 学费：12000元/年.生 奖助体系： No.3 分数线/报录比 分数线 报录比 广州大学一直都没有公布报名人数，根据学姐们的经验，2021报名人数大概为100人，录取20人，报录比大概是5:1
No.4 考试科目介绍 考试科目 初试： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础（自命题） ④445汉语国际教育基础（自命题） 复试：汉语综合 不招收同等学力 参考书目 354汉语基础： 《现代汉语通论》，邵敬敏著 《语言学纲要（修订版）》，徐通锵、叶蜚声著 《古代汉语》，王力著 445汉语国际教育基础： 《对外汉语教育学引论》，刘珣著 《对外汉语教学入门（第三版）》，周小兵著 《中国文化要略（第四版）》，程裕祯著
No.5 初试题型分析 题型解析 354汉语基础（150分）： 一、汉语语言学基础知识（60分） 1、填空题（1×30 共30分） 2、选择题（2×15 共30分） 二 汉语应用能力（50分） 3、分析题（20分） （分析音节、繁简字、语流音变、改错字等） 4、层次分析法（2×5 共10分） 5、普通话音节分析（10分） 6、古代汉语 （诗歌鉴赏、短语翻译、词语翻译等） 二、汉语语言分析（40分） 445汉语国际教育基础（150分）： 一、中外文化及跨文化交际基础知识（80分） 1、填空题（2×15 共30分） 2、判断题（1×15 共15分） 3、名词解释（3×5 共15分） 4、论述题（2×10 共20分） 二、 教育学、心理学及语言教学基础知识（30分） 5、简答题（2×5 共10分） 6、论述题（2×10 共20分） 三、 案例分析与写作（共40分） 7、操作题（3×5 共15分） 8、综合课教案设计（共25分） 真题解析 354汉语基础： 一、填空题、选择题：语音、语素、词汇、短语、语法等基础知识，无高难度题目； 二、分析题：分析音节、繁简字转换、语流音变、改错别字、填字、补语类型等，无高难度题目； 三、层次分析法：有时会出歧义句，难度不高； 四、普通话音节分析：给出五个汉字，要求写出声母、韵母、调类、调值； 五、古代汉语：诗歌鉴赏、短语翻译、词语翻译等； 六、汉语语言分析（40分）：共三道题，主要来自课本的重点内容。例如“把”字句、“被”字句、双宾句等等。 445汉语国际教育基础： 一、中外文化及跨文化交际基础知识（80分） 1、填空题、判断题：主要是中国文化题，2-3道外国文化，无高难度题目； 2、名词解释、论述：主要是中国文化、论述题，题目稍微灵活，有难度但不是而别高。 二、 教育学、心理学及语言教学基础知识（30分） 3、简答、论述：主要是《引论》及《入门》的内容； 三、 案例分析与写作（共40分） 4、操作题：偏误分析（共15分） 5、综合课教案设计（共25分） 出题风格 354汉语基础： 现汉、语言学：140分 古汉：10分 一至六题：基本上全部都是基础题，很简单，只要你课本的内容都掌握了，这一百分问题不是很大！但是要细心细心再细心！ 第七题：汉语语言题也是源于课本，都是重点的内容，每道题分值为10-15分。 445汉语国际教育基础： 中外文化：80分左右 引论+入门：70分左右 壹 中外文化及跨文化交际基础知识 这部分主要是中国文化题，2-3道外国文化，无高难度题目；论述题题目稍微灵活，课本不一定有直接的答案； 贰 教育学、心理学及语言教学基础知识 主要是《引论》及《入门》的重点内容；比如对比分析、偏误分析等； 叁 案例分析与写作（共40分） 操作题主要是偏误分析，答题思路：错在哪儿？正确说法是什么？为什么出现错误？如何教？ 八、综合课教案设计（共25分）
No.6 备考经验谈 专业一 一、先看书，边看书边用铅笔画出重点，现汉基础要打牢； 二、背书+做题 背书时可以用不同颜色的荧光笔做标记 三、做真题 /练习题，无论多小的知识点都要掌握； 四、 回归课本，查漏补缺。 专业二 一、先看书，边看书边用铅笔画出重点内容； 二、总结书本框架；了解课本的大致结构； 三、背书 ，重点知识点一定要反复背诵； 四、适当手写/抄背诵的内容 五、做真题，总结答题模板，熟悉出题方式； 六、 回归课本，查漏补缺。 英语 一、单词（从现在开始） 二、学习长难句（现在开始-四五月份） 三、做真题的阅读（五月份-考前） 四、作文、翻译（十月份开始） 五、新题型和完形填空（十月份开始） 政治 一、基础知识的学习（暑假开始）+巩固选择题 二、大题背诵（十一月份开始） 三、关注时事热点
No.7 备考规划和管理 时间管理 第一轮： 现在开始—六七月份（基础阶段7-9h/天） 学习重点： 一、英语单词（1h）、长难句（1h）、语法(0.5-1h） 二、看专业书，理解书本内容，画出知识点（1.5-2h/本） 第二轮： 六七月份—10/11月（强化阶段8-10h/天） 学习重点： 一、英语单词（1h）、阅读（2h）、作文+翻译+完型+新题型 （十月份左右） 二、背专业书，标出考点，适当做真题（1.5-2h/本） 三、政治学习（1h-2h） 第三轮： 10/11月-12月（巩固阶段8-11h/天） 学习重点： 一、英语单词、阅读、作文+翻译+完型+新题型 二、做真题，查漏补缺，考前一个月回归课本 三、政治大题背诵
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