良心实用！ 同义词、近义词辨析全解600条（五）

【解题要领】

1. 意义方面辨析

①意义轻重不同②词义范围大小不同③个体与集体不同④词义着重点不同

2. 色彩方面

①感情色彩不同②语体色彩不同

3. 用法方面

①组合词语不同②适用对象不同③词性和句法功能不同

良心实用！同义词、近义词辨析全解600条（一）

良心实用！同义词、近义词辨析全解600条（二）

良心实用！同义词、近义词辨析全解600条（三）

良心实用！同义词、近义词辨析全解600条（四）

(五)

01、开辟、开拓：前者指打开通路，创立（从无到有）；后者指开辟、扩展（从小到大）。

02、宽慰、安慰：前者指宽解、安慰；后者指心情安适（或用作使动）。

03、困苦、痛苦：前者指生活上艰难痛苦；后者指身体或精神感到非常难受。

04、里程、历程：“里程”指（1）路程；（2）发展的过程。“历程”指经历的过程。

05、连接、联接：都是动词。但“连接”更有使动意义。从方式上看，“连接”重在“衔接”，就是互相接连在一起，而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”，由于某种因素的作用，使二者之间有了密切的联系。一般来说这种联系是比较抽象的。从涉及的对象上来看，“连接”的两个事物，一般都是具体可感的；而“联结”所涉及的事物，一般都是比较抽象笼统的。

06、流传、留传：前者指传下来或传播开；后者指遗留下来传给后代。

07、流畅、流淌：前者指流利、通畅；后者指液体流动。

08、流逝、流泻：前者表像流水一样迅速消逝，强调水平流动且一去不复返；后者表像水从高处向低处流淌一样，强调竖直方向的流动状态。

09、滥用、乱用：前者指过多的使用，不必或不该用而用；后者指该用这个，而用了那个。

10、临近、邻近：前者指时间靠近；后者指地方靠近。

11、列席、出席：前者指参与会议而无发言权；后者指参加会议。

12、黎明、拂晓：前者是一般用语，后者是特殊军事用语。

13、力行、厉行：前者指努力实践；后者指严格实行。

14、留恋、流连、留连、流离：“留恋”不忍舍弃或离开；“流连”同“留连”，留恋不止，舍不得离去；“流离”（书）由于灾荒战乱而流转离散。

15、连续、持续：前者指一个接一个；后者指延续不断，强调事物出现的绵延性。

16、聆听、倾听、谛听：“聆听”指（书面语）听。“倾听”指细心的听取。“谛听”指仔细听。

17、履行、执行：前者指实践自己答应做的或应该做的事；后者指实施、实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。

18、利用、运用、应用、使用：“利用”（1）使事物或人发挥效能（2）用手段使人或事物为自己服务；“运用”根据事物的特性加以利用；“应用”直接用于生活或生产；“使用”使人员、器物、资金等为某种目的服务。

19、刻画、刻划：除用雕刻手段进行的行为写成“刻划”可不算错外，一般都应写成“刻画”。

20、漠视、忽视：都有“不注意”的意思，前者强调冷淡地对待；后者强调不重视。

21、谋取、牟取：有感情色彩之别。前者为中性词，指设法取得；后者往往含贬义，指谋取（名利）。

22、面市、面世：前者指一般商品上市；后者指用于精神产品，科技产品。

23、摸索、探索：前者指寻找（方向、方法、经验）；后者指多方寻找答案，解决疑问。

24、弥补、填补：都有“把不够的部分填足”的意思，“弥补”常与缺陷、损失、弱点搭配；“填补”常与空缺、亏空、缺额搭配。（添补：补充用具、衣物等）

25、名声、名气：“名声”在社会上流传的评价；“名气”与“名声”相同，但用于口语。

26、名义、名誉：“名义”指做某事时用来作为依据的名称或称号。“名誉”?个人或集体的名声，多指赠给的名义，含尊重意。

27、蔑视、鄙视、藐视：都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。（“轻视”不重视，不认真对待）

28、脑袋、头颅：前者多用于口语，后者多用于书面语。

29、年轻、年青：跟“年老”相对，都是形容词，有“年纪小”的意思。“年轻”：（1）年纪不大，多指10岁到20多岁之间；（2）与他人比较，年龄比他人小；（3）“年轻”可引申为有精神，有活力；（4）指开创的时间不长（可用于人或事物）。“年青”?只用于人：（1）指处在青少年时期；（2）指人外表、长相不老。

30、努力、竭力：前者指把力量尽量使出来，词义轻，后者指尽全力去做，词义重。

31、破坏、摧毁：前者程度浅，后者程度深。

32、品位、品味：前者指文学、艺术、作品等所达到的水平；后者指物品的品质和风味。

33、批评、批判：前者指（1）指出优缺点（2）专指对缺点和错误提出意见；词义轻，后者指对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定，词义重。

34、赔偿、补偿：前者指因自己的行为造成损失而给予补偿。后者指抵消损耗，补足欠款。

35、品尝、咀嚼：前者指仔细地辨别、尝试（滋味）；后者指（1）用牙齿磨碎食物（2）比喻对事物反复体会。

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