本帖最后由 考研经验 于 2020-11-17 12:17 编辑
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（一）考研政治第34题政治第34题是马原题，有2问或3问。
最后一问一般只回答方法论意义，不用结合材料。前1~2问都要回答原理及内容，并单独用一句话结合材料。
34题第一问∶
①如果材料告诉了原理，先把原理里面关键的名词的定义解释一下。
34题目第二问∶步骤同上。
34题目第三问∶如果上一问考的是辩证法的原理就回答全部的辩证法方法论意义；如果上一问考的是方法论的原理就回答全部的方法论方法论意义∶
以下为常考原理的名称，比较全，近几年只考认识论和辩证法，大家必须记住这些原理名字∶
1马克思辩证唯物主义（2个）∶1）世界的物质统一性原理。 2）人与自然的关系的辩证关系原理（并列关系，依存、渗透）
2马克思主义辩证法（6+5+4=15个）∶矛盾的原理∶ ①矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理（并列，都有）。 ②矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理（并列，都有）。即共性和个性的辩证关系原理。 ③矛盾的不平衡原理（包括第4和5点）。 ④主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理（并列，都有）。 ⑤矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理（并列，都有）。 ⑥内因和外因的辩证关系原理（并列，都有）。
3唯物辩证法的基本范畴∶（必、两现、原、形）①必然性和偶然性的辩证关系原理（并列，都有）。 ②现实性和可能性的辩证关系原理（并列，都有）。 ③现象和本质的辩证关系原理（并列，都有）。 ④原因和结果的辩证关系原理（并列，都有）。 ⑤形式和内容的辩证关系原理（从属关系）。
4其他∶①尊重客观规律性和发挥主观能动性（并列。相互依存，正、反、换） ②辩证的否定观原理∶否定是自我的否定。否定是事物发展的环节。否定是新旧事物联系的环节。否定的实质是"扬弃"，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服又保留。 ③世界是普遍联系的原理。 ④量变和质变的辩证关系原理、度的原理，
5马克思主义认识论（1+3+2+1=7个）∶
①认识和实践的辩证关系原理（并列，都有）。 ②认识的过程包括∶两次飞跃（感性认识和理性认识的辩证关系原理、理性认识和实践的辩证关系原理。）认识过程的反复性和无限性的原理∶实践、认识，再实践、再认识，循环往复以致无穷，这是认识过程从简单到复杂、从低级到高级无限发展的全过程。 ③认识的结果∶真理和谬误的辩证关系原理（并列，都有）。真理的绝对性和相对性的剂辩证关系原理（并列，都有）。 ④实践是检验真理的唯一标准∶这是由真理的本性和实践的特点决定的。实践是沟通主观和客观的"桥梁"，不仅具有普遍性的优点，还具有直接现实性的特点。只有实践能检验主观是否同客观相符合。
6唯物史论∶
人民群众是历史的主体和创造者的原理∶人民群众是社会历史财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
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（二）考研政治第35题第35题是毛中特，第36题是史纲和毛中特的结合。
前2~3条把背到的相关的知识点写上。 后3条按以下分别为∶ 4.以上材料清楚地表明∶……（抄材料。） 5.（顺着材料往下说一句）举两个例子吧∶ 6.（下结论）所以……只有….….
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（三）考研政治第36题第36题，结合全部往年真题发现，答题思路差不多都是这样。你可以按以下回答∶根据题干意思对应的历史时期，把相关的点写上。
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（四）考研政治第37题第37题是思修和法律基础，原题几乎没有，但非常类似知识点一样的题。思修可以分为三个板块∶
1、思想，包括理想信念、爱国主义和人生价值; 2、道德，包括道德理论和道德实践 3、法律基础，包括法律和法治。这道题必须结合材料结合材料部分就有一半左右的分。
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（五）考研政治第38题38题是当代，非常灵活，侧重考中外关系，主要考察考生对国际形势和中国外交方针政策的理解。
根据往年真题可以总结出第38题的命题规律，喜欢问"为什么""如何理解""怎么样看待""如何做"一类的问题。不管问什么问题，都要先从原因背景来答。
下面小编也给大家整理了几个常用的模板，一起看看：
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现象类问题回答模板
针对“根据材料如何(或怎样)分析、认识社会现象及社会问题”可以这样回答：“材料表明……哪些具体现象或具体问题”或“从材料中可以看出……哪些具体现象或具体问题”。
回答“如何解决此社会现象和社会问题(或解决此社会现象和社会问题应采取的措施或途径是什么)”时也有固定的模式。如：“解决材料中所反映的问题，必须做到：……”或“解决好……问题的措施主要有：……”。
2
依据类回答模板
(1)中国国情是由社会主义性质，基本制度……决定的。
(2)生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，四个文明需要等。 (3)各方面建设小康社会，“三大历史任务”建设社会主义现代化完成祖国统一维护世界和平，促进世界发展的需要。 (4)关于党的-党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的。 (5)从经验总结出来的-历史经验，现代化建设经验，他国正反面经验…… (6)马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论要这么做的。 (7)实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的各方面发展的需要。
3
意义类回答模板
理论意义
(1)是党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据。 (2)有助于克服各种错误思想(需简单说明一下)。
实践意义
(1)对于建立社会主义市场经济体制，促进经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义。
(2)有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代化建设，提高管理水平，增强企业竞争力。
(3)关系到我国在新世纪中的国际地位与竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。
(4)有利于实现人民根本利益，促进人的各方面发展和经济社会发展。
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答题技巧点拨分析题五步法 第一步：逆向审题。 第二步：锁定考点。 第三步：原理阐述。 第四步：展开分析。 第五步：简短结论。
针对考研政治的命题特点，同学们要从几个方面来提升自己综合运用相关概念、原理、观点、方法等，分析实际问题的能力：
第一点是紧扣基础，注重大纲。
所谓“万变不离其宗”，无论综合性、灵活性还是现实性，都是以基础性为起点，都是建立在对基础知识的扎实记忆和深刻理解的基础上的。因此，考生应注重对有关哲学、历史、经济和政治等方面知识的记忆和理解，将大纲规定的知识点吃深吃透。同时要注意区分各个知识点的重要程度，对那些新增知识点和命题频率高的知识点更要重点掌握。
第二点是综合理解考点关系。
从命题特点可以看出，考研政治考点之间的内在联系主要包括五个层次：第一，概念与观点之间第二，概念与概念之间第三，观点与依据之间第四，观点与意义之间第五，观点与观点之间。考生在复习时，要注意打破章节甚至学科的限制，深入理解和体会考点之间的内在联系，特别是以上五个层次的相互关系。
第三点是灵活运用所学原理分析材料。
这一点可以说是难的。既然试题注重考查考生运用相关学科的基本立场、观点和方法，分析和解决实际问题的能力，所以大家在复习过程中要注意多吸收书本以外的知识，同时要结合相关知识点对其进行分析，以提高自己的运用能力。
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