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[考情分析] 2021年浙江师范大学汉语国际教育硕士汉硕考研考情分析及备考指导(分数线、考试题型、参考书目)

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考研经验 发表于 2020-11-6 14:41:17 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
本帖最后由 考研经验 于 2020-12-3 10:43 编辑

2021年浙江师范大学汉语国际教育硕士汉硕考研
考情分析及备考指导
(分数线、考试题型、参考书目)

一、基本院校/专业情况介绍

01院校简介
浙江师范大学(Zhejiang Normal University)是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学,是浙江省首批重点建设高校,入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位,建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。

02专业设置
学院代码及名称:191国际文化与教育学院
学科专业(代码)及名称:045300汉语国际教育
学位类型:专业学位
本学科拟招人数:80人(本专业只招收本科生)
学制:3年
学费:8000元/年.生
国际文化与教育学院简介:浙江师范大学国际文化与教育学院是浙江师范大学下辖的二级学院之一,是省一流专业。学院组建于2006年4月,拥有两个校级研究机构:“华人华侨与文化传播研究中心”和“汉语习得与传播研究所”;与北京语言大学联合建立了“汉语国际传播联合研究中心”;建有两个高端智库平台:“孔子学院发展战略研究院(国家汉办)”和“中国华侨华人(浙师大)研究中心(中国侨联)”。
专业情况:汉语国际教育硕士专业学位(MTSCOL)是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位,承担着为汉语和中华文化走向世界,为孔子学院发展培养合格人才的任务,也是为世界各国培养高水平本土汉语教师的主要途径。该专业于2008年被评为浙江师范大学特色专业。
办学成绩:2002年以来,学院已接纳来自美国、英国、德国、日本、韩国、乌克兰等多个国家和港澳台地区1500多名留学生,2007年开始接收国家公费来华奖学金生。学院已经先后选送了400多名学生赴英国、德国、法国、澳大利亚、韩国、日本、乌克兰等国家留学深造。学院致力于拓展多种形式的文化与教育交流活动,已与美国、英国、法国、澳大利亚、韩国等20多个国家的40多所高等院校、研究机构和教育行政机构建立了友好合作与交流关系。每年还与国内外合作院校联合开展境内外的语言文化夏令营,承担教育部、商务部“中非大学校长论坛”等高层援外人力资源开发项目,邀请国内外学者授课、讲学。学院已经先后在乌克兰、喀麦隆建立了孔子学院。

二、历年分数线、报录比

2020年:报300+,录89,复试线331(国家线),单科线46/69
2019年:报191,录60,复试线325(国家线),单科44/66
2018年:暂无,录60,复试线320(国家线),单科线44/66
2017年:暂无,录60,复试线310(国家线),单科线44/66
总结:暂无公开报录比,复试比例1:1.2。也就是你达到国家线就可以进复试,复试是每1.2人选一个,上岸几率大,保护一志愿。浙江师范大学的分数线就是国家分数线,国家线呈上升趋势,预计2021年分数线会是330+,单科保持46/69的线。

三、考试内容与解析
(题型解析、真题解析、出题风格解析)
题型解析
354汉语基础题型(150分):
题型:
填空:每题1分
判断题:每题1分
选择题:每题1分
简答题:每题10分
操作分析题:
(1)句子注音:1个句子,10分
(2)改错别字:5组,每个2分
(3)同义词辨析:4个,每个5分
(4)层次分析:1个句子,10分
(5)复句层次划分:1个句子,10分
(6)改病句:每个5分
古代文学:加注标点,翻译字词意思,共10分
445汉语国际基础教育题型(150分):
填空:每题1分
判断:每题1分,共20分
选择题:每题1分,共25分
论述题:每题10分,共40分
案例写作:40分

真题解析
354汉语基础:
考点:从发音部位来看,声母z、c、s属于() 【 16年真题-辅音发音部位】
考察题型:填空、选择
出处:现汉上册P29
相关题型:
(1)辅音的发音定位:书上P29所有的辅音字母的发音情况需要掌握,横竖都掌握
(2)双唇、浊、鼻音声母是()       (12年真题-填空)
(3)舌尖中、送气、清塞音声母是( )   (12年真题-选择)
(4)普通话中浊音声母是( )个      (16年真题-选择)
(4)舌尖后、塞擦音、送气音是() (19年真题-填空)
考点:舌面、前、高、不圆唇元音是( ) 【12年真题-单元音的发音状况】
考察题型:填空、选择
出处:现汉上册P46
相关题型:
(1)i和v的区别是()(2012年选择)
(7)单元音韵母i是()(2016年选择)
(8)i和v的区别是()(2018年填空-12年真题重现)
简答论述:
(1)普通话音节结构特点。(20年真题)
l思路:音节特点+举例(书p74)   例子提前准备
(2)与英语相比,普通话语音方面有什么特点?(16年真题)
l思路:语音特点+举例(书p6+p74音节结构特点)   
445汉语国际教育基础:
考点:记忆的过程包括识记,保持,再认和重现四个环节。(2011填空)(引论P108)
相关题型:
填空:
(1)识记按其目的分为()
(2)识记按照材料是否有意义或学习者是否理解其意义分为()
(3)记忆的类型有()
(4)第二语言教师组织学生包饺子,使学生获得的是( )记忆(2011年选择)
(5)按记忆内容分类,对第二语言语音规律、词汇规律、语法规律的记忆属于( )记忆(2013年填空)
考点:第一语言习得和第二语言习得(第五、六章)
简答:
(1)第一语言习得和第二语言习得的异同比较  (20年真题)
  (2)  偏误分析(16年真题)
(3)激发学习者学习动机(16年真题)
(4)对比分析初衷是什么?简要分析过程?(19年真题)

出题风格解析
354汉语基础:
1.PNG
445汉语国际教育基础:
2.PNG
题型:浙江师范大学题型稳定,自15年后题型稳定在填空、选择、简答、操作分析上,并且真题重复率较高。
风格:浙江师范大学出题稳定,在题型风格上基本没有变化,专业一逐渐改病句的比重,专业二逐渐增加现当代文化和外国文化比重。
方向:现汉占130分,古汉占20分
现汉中,语音,语法是重中之重的章节,每年的大题都集中在这两章,古汉都是标注标点和翻译字词,专业二文化和引论共110分,跨文化40分,近年来分数分配没有很大改变。

四、备考资料与策略

(参考书目、资料书与辅导班课程介绍、备考策略)
参考书目
官方书目:
3.PNG
拓展书目:《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川著
资料书与辅导班课程介绍
资料书:
一套资料,三本教材(354汉语基础、445汉语国际基础、历年真题及解析)内容全面详实,涵盖所有考察题型;结合最新真题,时效性强;高分研究生上岸法宝。
辅导班课程:
全程班一共60课时。(基础班30课时4月底—6月底;强化班20课时8月底—9月底;真题讲解班4课时最新一年真题10月;冲刺班10课时11月;赠送复试导学课1课时2月份。)结合备考阶段不同特征,设置课程,紧凑合理,讲解评分标准,上岸指南,高分研究生授课,初试备考闭坑秘籍。
备考策略
基础阶段(开始—6月底),提前准备,打好基础;强化阶段(7月初-九月底),3个月全面理解,务实基础;提升阶段(10月初-11月底),2个月区分重点,建立框架;冲刺阶段(12月初-考研),1个月疯狂突破,重点突破。


五、备考规划与管理
备考经验与分析
现代汉语部分:
总规划:共进行四轮,第一轮听课,第二轮细看,抠自己不会的点,适当背诵一些内容,例如简答之类的,第三轮全面背诵,全书上重要的内容全部背诵下来。每一轮复习的时候,我都会看一章刷一章的课后练习,前两轮还会刷我所买的章节练习。到了第三轮和第四轮就是课后练习加真题。准备错题集,将错题归类整理。备考建议:填空和选择知识点比较碎,各章都有出题的可能,而且浙师大考的都比较细,所以大家备考的时候要把书看细一点,并且要进行背诵全书(不要死记硬背特别是语法部分),书下面的注释也要照顾到。看书同时一定要做练习加以巩固,查漏补缺,建议大家看完一章做一次课后练习和章节练习,这个过程要重复两三遍,因为这样可以帮你打好基础。浙师大真题反复刷,一定要做错题集,考前看,因为真题复现率超级高。简答题:浙师大出题基本上会从上册出两个,下册一个,上册以语音为重,下册以句式特点为重,例如存现句浙师大偏爱。大家在看书时,要有意识地把那些你认为可能考到的大题在书上标注出来。如果你不知道会考哪些,那么你在做课后练习、章节练习、浙师大真题以及上年各校真题时,会给你一些指导,你做题遇到的这些简答都要在书上标注出来,特别重视浙师大真题,然后背诵,不放过任何一个死角。我就是把所有我认为会考到的简答题在书上做了标记,今年三个大题全是我标记出来并进行背诵的。操作分析 :句子拼音建议大家把现汉(六版)p81页上面那个二维码扫一下,把汉语拼音正词法熟记,每次做题对答案都对着这个规则表检查,因为市面上很多资料的拼音答案都是错的,大家以书为准。改别字看书p180页,反复刷几遍,都是从这里出。改病句 书上例子和课后练习必看,而且多看,复现率超级高,另外多做题,总结解题技巧,将错题总结到错题集。语法分析和复句层次划分 首先书上知识点搞懂,书上例子和课后练习反复刷,配套章节练习反复做,各校真题及浙师大真题反复刷,多做你就会遇到原题。同义词辨析 书上例子必背,有时间看201例,我是利用自己总结的技巧解题。
古代汉语部分:
这部分分值占比不是很大,而且需要看的文章太多,太枯燥,得不偿失。所以可以选择只看译文以及简体书籍,或者直接刷题。浙师大古汉真题复现率高。如郑伯克段于鄢。
引论:
这本书的特点在于:全书密密麻麻的字,很难发现哪句话是重点。所以我是听一个学姐的划重点的课,将重点画出来。然后进行理解,背诵。背诵很重要,我考试前背了十遍左右,背前两遍会觉得很难背,三遍以后会好很多,到了六七遍的时候,那些知识会从你嘴里蹦出来,因为引论里的话语理论性和逻辑性很强,熟了就会觉得好背。我最后背上瘾了。大家在背过4到5遍之后,试着将其整理成为框架,把一章所有的知识点融会在一个框架里,把知识串起来,找到前后知识的关联。然后再接着背诵的时候你会感觉更有逻辑性,更加容易记忆。引论刷题我主要是刷刷填空和选择,利用真题去练习,然后错题总结到错题集,大题是直接背的重点,今年考的也在我画的重点里面。总的来说,引论三步走:划重点,背重点,刷真题。
文化要略:
文化要略这本书很厚,知识点也非常的碎,我时间有限,所以我没看书(大家有时间不建议),我是买了一本文化要略配套的考研笔记,上面有小知识点和大题,同时我用了一个文化要略填空的练习和要略紫皮书,然后背完一章考研笔记做一章,将考研笔记上面没有的知识点全部摘抄上去,这样就做到了所有知识汇总,到最后刷真题所有知识点我基本掌握,一旦遇到我没整理到的会立即整理上去,到最后我就背我整理的这本考研笔记就可以了。而浙师大是考大题,建议大家背考研笔记上的大题还有课后大题。大家复习可以按题型背诵。
英语:
分为几部分:单词每天都要背,我单词背了七八遍,我建议大家背单词不要一直背词汇书,建议大家在刷真题的时候把你不会的单词摘抄出来,然后每天记忆,一方面因为单词意思很多,而真题里单词意思固定下来了;其次是真题单词重现率很高,并且一定要复习,我每天是重复一遍前面的再开始新的背诵。其次,阅读理解是重中之重,阅读理解比较难提升,需要日复一日的练习,每天精刷一到两篇,刷的时候把文章口头翻译出来,写浪费时间,然后不会的单词进行摘抄,研究错题,总结技巧,慢慢地就会产生语感。作文可以在后期11月份通过总结模板的方式来进行快速提升。完形填空和翻译各占十分,差距不会很大,所以把精力放在阅读理解和作文就可以。
政治:
记住得选择者得高分,选择题很重要,前期有时间可以看徐涛强化课程,干货满满,还有意思,我时间有限,跟了几章就没跟了,我到后期跟了腿姐技巧班,还挺实用。其次就是刷题,我十一月把市面上所有有名老师的选择题都刷了。第二条跟紧肖大大,肖八肖四选择题一定要反复刷,背住了,大题背肖四足够了
备考周期时间管理
我是从七月初开始备考,现汉、引论、文化三门同时进行。
七月到八月中一轮复习
八月中到九月中二轮复习
九月中到十月底三轮复习
十一月到十二月 四轮复习
具体时间安排
5:30-7:00  英语单词
7:30-11:00 文化整理、背诵、做章节题
11:00-12:00  跨文化书+案例分析
13:00-15:30   背引论
15:30-5:30   英语
6:30-10:00  现汉书+章节练习
10:00-11:30   政治
后期到了十月份会适当调整,将现汉章节练习换成真题,文化章节练习也变成真题。
备考周期心态管理
1. 不要过度焦虑,学会劳逸结合,每天可以运动一小时保持身体健康饮食健康;
2. 保质保量,不要只看学习时间,不要自我感动;
3. 不要过度悲伤,不要因为一道题不会就否定自己,怀疑自己;
4. 学会时间管理,有计划完成任务,不要想到哪学到哪,按月、周、日安排任务。

小编寄语:汉硕考研院会针对全国知名高校的汉硕考研,逐一进行考情分析及备考指导。关于汉硕考研大家想了解那一方面的信息,也可以私信留言哦。小编会继续好好为大家服务的。

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