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[干货分享] 【经验谈】三跨一战上岸!23湖南师范大学汉语国际教育学姐备考经验

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考研经验 发表于 2023-5-24 12:18:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
个人介绍
小河学姐:2023届湖南师范大学汉语国际教育硕士研究生拟录取,初试成绩近390,专业课成绩分别为130+、120+,作为三跨一战上岸考生,备考经验丰富,熟练掌握初试复试所需知识,对湖南师范大学真题有充分研究,通晓考试重难点,知道各种学习方法和心态稳定技巧,善于利用方法解决学习问题,帮助学弟学妹们顺利上岸!

备考目标
学院介绍

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校。学校现有7个校区,占地2744余亩,建筑面积125余万平方米主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

湖南师范大学汉语国际教育硕士专业设在文学院,根据官网的介绍说,文学院是学校成立最早、规模最大、实力最强的一个学院。学院现有教职工118人,其中专职专任教师97人,教授31人,二级教授9人,副教授34人,讲师24人。博士生导师23人,硕士生导师78人,具有博士学位的教师81人。

国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人,教育部长江学者特聘教授1人,人事部百千万人才工程国家级人选1人,教育部青年长江学者1人,中宣部“四个一批”人才1人,省级优秀中青年专家3人,湖南省121人才工程人选4人,享受国务院政府特殊津贴专家5人,潇湘学者讲座教授2人,湖湘青年英才1人,湖南省“芙蓉学者”特聘教授1人。

专业介绍

湖南师范大学汉语国际教育硕士为两年制,从2010年开始招生的,报考人数逐年递增;文学院是该校历史最久、师资力量最好的学院之一,汉硕依托文学院发展,资源可观,且位于湖南省会城市长沙,所以湖南师大在中部地区是一个非常好的选择。另外湖南师大从2019年起也招收汉教博士,各位想要深造的同学可以多看两眼啦。


合作孔院

1、韩国圆光大学孔子学院

2、美国南犹他大学孔子学院

3、俄罗斯喀山联邦大学孔子学院

招生目录
考试科目

参考书目

书籍版本问题可以从湖南师范大学官网收集研究生招生简章和自命题考试科目大纲,仔细比对版本再购买。

考试题型

初试真题解析—354汉语基础

名词解释固定不变

23年较22年相比多了拼音题,

分析题22年考的是词性意义,词义辨析,23年考的是词和语素的划分,歧义分析

最大的区别在于22年的论述题没出现在23年,换成了诗词分析题。

出题风格解析—354汉语基础

题型分布:名词解释、简答题、分析题等

考察能力倾向:主要为主观题,考察记忆

考察能力趋势:从记忆到能力,题型多有变化

注意:加强记忆、注重理解、努力实战

初试真题解析—445汉语国际教育基础

题型固定,没有变化。

出题风格解析—445汉语国际教育基础

题型分布:填空题、名词解释、案例分析考察能力倾向:主要为主观题,考察记忆

考察能力趋势:注重记忆和逻辑

注意:背诵答题注意逻辑

历年分数线报录比,复试成绩计算方式
历年分数线

23年公共课难度较前些年相比有一定的提升,加上社会因素等多方面的影响导致分数线呈现向下滑动趋势。

历年报录比(湖南师范大学不公布报考人数)


复试人数和实际人数占比基本上保持在1:1-2区间。

复试成绩计算方式

复试科目:汉语语言分析及写作

复试内容:

(1)外语听力和口语水平测试。

(2)专业素质和综合能力测试、复试科目测试。

复试成绩:满分220分,其中外语听力和口语测试成绩20分,专业素质和综合能力测试、复试科目测试成绩200分。

一志愿考生的综合成绩为初试总成绩与复试成绩之和,即综合成绩=初试总成绩+复试成绩,一志愿考生更加注重初试成绩。

调剂考生的综合成绩核算办法:

综合成绩=初试总成绩×50%+复试成绩

加试成绩不记入复试总成绩,调剂考试更注重复试成绩。

同等学力加试参考书目

语言文化综合

1、黄伯荣、廖序东,《现代汉语》(增订六版),高等教育出版社

2、2017年蒋冀骋,《古代汉语》,湖南大学出版社

3、2011年张岱年、方克立主编,《中国文化概论》,北京师范大学出版社

4、2010年程裕祯,《中国文化要略》(第四版),外语教学与研究出版社,2017年

同等学历:指考生获得国家承认的高职高专学历后满两年或两年以上人员,以及国家承认学历的本科结业生,按照本科同等学历进行报考

23考研真题
专业一23年初试真题节选

一、名词解释(每个5分,共20分)

音位   合体字   宾语    结构层次性

答题技巧:定义+上下级内容,定义不够例子来凑

二、给下列词语标注正确拼音(每个2分,共10分)

蒙古族   爱国   桌子    师范   内卷

注:考试之前需要多去了解《汉语拼音正词法》来提升拼音能力

三、简答题节选(每个10分,共60分)

1、普通话有几个声调?轻声是不是声调?请说明理由

2、简要论述基本词汇的意思,并举例说明基本词和非基本词的区别

四、分析题节选(每个20分,共40分)

1.坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶茂。分析这段话有几个语素,几个词以及每个词的词性。

五、下面这首锦瑟是繁体写的,请说明它的实际平仄和用韵情况,并分析颔联、颈联的艺术表现手法。(20分)

錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生暁夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。

专业二23年初试真题节选

一、填空题节选(每题2分,共10分)

1.古代母系氏族社会起源于(   )流域,  其代表文化是(  )文化。

2.中国最早的汉字是(   )和(   )

3.家庭教育鼻祖是(   ),(   )是我国最早的家庭教育著作。

二、名词解释节选(每个5分,共25分)

1.姓氏     2.地方志     3.言后行为

三、简答题节选

1.简述中国文化的内在特点。(10分)

注:湖南师范大学较喜欢考特点题。

2.说明科举制度的作用。(10分)

四、案例分析与写作节选

案例1(25分)

针对中级汉语水平学生,对于同语素词“然后”"以后”经常混淆。请写一篇教案分析两个词语,且要求内容属于线上教学,要求写明教学方法,详细教学过程,条理清晰。

答题思路:注意题目中所写出的线上教学部分,从优缺点部分来说,突出优点,弱化缺点,例:优点:ppt精美 线上操作更为简单 资料提供更为方便

缺点:活动较难 不容易语音教学 学生情况较难掌握

24考研全年复习备考规划
专业一复习建议

1、《现代汉语》

  • What:初试、复试的守门员。书籍内容十分重要,初试一般考察名词解释、简答题、分析题。复试主要为分析题(偏误语言点及更正、修辞手法的运用、词语辨析)。
  • Do:这本书在理解的基础上进行背诵,前期认真听课理解,刷题巩固知识点,中后期注重背诵。


2、《古代汉语》

  • What:备考路上的“小怪兽”,属于比较有难度的内容,对跨专业考试较为晦涩。此书分为上下册,上册通论,下册文选。初试考察名词解释、简答、翻译。近年来,比重上升。
  • Do:通论部分建议整理名词解释和简答题进行背诵(重文字、训诂、诗词韵律)。文选可在中后期一天学习并翻译一篇。


3、《语言学纲要》

  • What:小小的身体,大大的知识,理论程度较深。主要考察名词解释、简答题,往年有涉及过论述题的考察。
  • Do:听课,及时理解,能用自己语言表述,总结名词解释和简答题进行背诵。


4、可添加书目

《现代汉语语法教程》《对外汉语教学语法释疑201例》

专业二复习建议

1、《中国文化要略》

  • What:知识点背到崩溃。通常是专业二分值占比最大的书,主要题型为填空、名词解释、简答。
  • Do:看过两遍之后就可以开始整理知识点。根据真题和资料整理出填空、简答、名词解释,分别进行背诵。


2、《对外汉语教育学引论》

  • What:注重逻辑。主要考察名词解释、简答题。
  • Do:前期看引论时一定要仔细看,理解性地看,搞懂知识点。看完几遍,理解了之后再进行背诵。注意背诵过程中不要搞混知识点。


3、《对外汉语教学概论》

备考时并未注重,主要是拿它对引论进行补充。

4、《跨文化交际学概论》胡文仲版本

What:主要考察名词解释、简答、案例分析,重点为跨文化交际的障碍。另外拿吴为善版进行补充。

公共课复习建议

政治建议:

1、时间。通常来说,政治是中后期开启的科目,拥有速成性。但不要拖到最后几个月进行补救。可以在中期开启,就将徐涛老师的课当成放松课,在快乐中开启学习。

2、资料。市面上关于政治的课程资料五花八门,而各种经验贴的组合搭配也是各有千秋。大家要选择合适自己或者是自己喜欢的资料,不要跟风随风,这样你很可能被吹下岸。

3、理解。从今年政治真题来看,政治已经不是只看背诵就行,要有理解。

英语建议:

英语一之下,众生平等。我建议大家英语的学习一定要有规划,多看几篇英语专门的经验贴,制定出自己的学习规划。规划一定要注意循序渐进,适合自己的学习能力。如果基础实在太差的同学,可以选择报班。

全年复习备考规划—时间规划(全年)


全年复习备考规划—时间规划(一天)


心态管理

1、最好的心态就是不把考研当回事,但又当那么回事。

2、目标明确,然后拆解目标。

3、不追求完美,追求完成。

4、制定计划,不断复盘。

5、如果你害怕,那么你就马上去做,不要自我内耗。

6、学会休息才能学会工作,不硬熬时间。

7、利用一切手段调节自己的心态。

8、永远对自己包含善意,学会夸奖自己。

9、永远相信自己,自己是最棒的。

10、不要做无聊的对比,每个人的学习内容都有所不同。

11、注重效率,而不是注重时间。


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