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[考研经验] 2023年浙江师范大学汉硕考研强化班授课计划出炉,高分学...

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考研经验 发表于 2022-8-4 09:45:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 



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23考研好课
推荐指数:★★★★★
讲师:
G学姐
王学姐
推荐语:
针对浙师大汉硕考研


01授课教师
354汉语基础:
G学姐:22年浙师大汉语国际教育专业研究生,初试成绩380分,专业一120+分。在校期间通过英语四、六级考试,高中语文教师资格证的考试,获得过校级奖学金。对浙师大汉硕专业一考试内容和题型有充分的了解,善于运用框架法总结零碎的知识点,并能结合出题方向总结重点。
微信图片_20220804094321.png
445汉语国际教育:
王学姐:22年浙师大汉语国际教育专业研究生,初试成绩375+。在校期间通过英语四六级考试,获得过多次校级奖学金,有教辅经验。对浙师大汉硕专业二的考试内容、题型的分析充分,善于提炼考试重难点,根据历年真题补充知识点。
微信图片_20220804094338.png

02辅导科目
354汉语基础+445汉语国际教育基础

03授课课时
10课时+10课时 (60分钟/课时)

04授课教材
354汉语基础
1. 黄伯荣,廖旭东.现代汉语(增订六版).北京:高等教育出版社,2017.
2. 马洪海.现代汉语教程.上海:上海交通大学出版社,2017.
3. 子曰汉硕蓝宝书

445汉语国际教育基础
1.孟昭毅.《外国文化史》
2.胡文仲.《跨文化交际》;祖晓梅版作补充

05授课时间
图片6.png
(具体授课时间以实际授课时间为准哟~)

06课程优势/课程介绍
354汉语基础
本课程为强化阶段的课程,共分为十个课时,课时一梳理概论、语音概说等内容;课时二到课时八进行现汉重点梳理以及知识点的拓展与深化,扫除复习误区;课时九、十对2016到2022年初试真题进行分析讲解,从而帮助学生更好地把握浙师大出题风格与思路,有针对性地复习。

445汉语国际教育基础
近年来,在浙江师范大学445的专业课考察中,跨文化交际和外国文化史内容的占比呈现出提高的趋势,一般来说都会设有简答题的考点。且在简答题的考察上,这两门课的出题角度都比较广,需要学生对于知识有宏观的掌握;在填空题的考察上呈现出细节化的特点。本阶段课程旨在通过章节的梳理,帮助考生把握《外国文化史》的重点背诵内容,对祖版和胡版的《跨文化交际》进行知识点的整合,帮助学生理解和把握应试重点。

07授课计划
354汉语基础
课时一:绪论、语音概说
1. 绪论
2. 第一节 语音概说

课时二:语音1
1. 第二节 辅音与声母
2. 第三节:元音与韵母
3. 第四节:声调

课时三:语音2
1. 第五节:音节
2. 第六节:音变
3. 第七节:音位
4. 第八九节(简单了解即可)

课时四:文字
1. 第一节:汉字概说
2. 第二节:汉字的形体
3. 第三节:汉字的结构
4. 第四节:汉字的整理和标准化
5. 第五节:使用规范汉字

课时五:词汇1
1. 第一节:词汇概说
2. 第二节:词义及其性质和构成
3. 第三节:义项和义素
4. 第四节:语义场

课时六:词汇2
1. 第五节:词义和语境的关系
2. 第六节:现代汉语词汇的组成
3. 第七节:熟语
4. 第八节:词汇的发展变化和词汇的规范化

课时七:语法1
1. 第一节:语法概说
2. 第二节:词类(上)
3. 第三节:词类(下)
4. 第四节:短语
5. 第五节:句法成分

课时八:语法2+修辞
1. 第六节:单句
2. 第七节:单句语病的检查和修改
3. 第八节:复句
4. 第九节:句群
5. 第五章:修辞

课时九:16-22真题 客观题

课时十:16-22真题 语言操作题

445汉语国际教育基础
授课书目:《外国文化史》第二版(孟昭毅)
课时1:第一章 原始文化+第二章 古代两河流域文化+第三章 古代尼罗河流域文化+第四章 古希伯来文化+ 第五章 古印度河流域文化
① 楔形文字、古巴比伦艺术与文学、两河流域的文化贡献与传播
② 古埃及艺术、科学与技术、古埃及文化成就与影响
③ 犹太教的形成、古希伯来文化的世界意义
④ 艺术与梵文作品、古印度文化走向世界

课时2:第六章 爱琴海文化+第七章 古罗马文化+第八章 古代波斯文化+第九章 古代美洲文化+第十章 中古欧洲文化
① 古希腊文化的世界性影响、哲学与科学
② 共和政体与罗马法律、基督教的产生与传播
③ 文字、韵律与诗歌、科学技术与教育
④ 玛雅文化、印加文化、阿兹特克文明
⑤ 拜占庭和东西教会大分裂、基督教文化的形成

课时3:第十一章 中古阿拉伯文化+第十二章 中古东亚和南亚文化+ 第十三章欧洲文艺复兴时期文化+第十四章 17、18世纪欧洲文化+第二十章 21世纪人类文化
① 伊斯兰文化和《古兰经》
② 日本宗教、哲学、文学与艺术
③ 意大利文艺复兴运动、近代自然科学和唯物主义哲学勃兴
④ 启蒙运动和启蒙思想家
⑤ 人类命运共同体的构建

课时4:第十五章 19世纪至20世纪初的欧洲文化 +第十六章 18世纪至20世纪的北美文化+第十七章 18世纪至20世纪的拉丁美洲文化 +第十八章 近代东方文化+第十九章 20世纪现当代文化
① 形成传统的西方文学艺术、西方文化对东方的影响
② 教育与学术、社会文化
③ 社会文化、建筑与艺术
④ 东亚文化与文学艺术、南亚文化与文学艺术、西亚、北非文化与文学艺术
⑤ 西方现代、后现代文化景观、东方传统文化的现代化

授课书目:《跨文化交际概论》(胡文仲)
课时5:跨文化交际介绍、文化与交际
跨文化交际学、文化的定义和特性、交际、教学中的跨文化交际

课时6: 跨文化交际过程第一部分
语言交际、非言语交际、社会交往

课时7:跨文化交际过程第二部分
人际关系、经营管理

课时8: 跨文化交际的核心——价值观+提高跨文化意识
①跨价值观与交际的关系、价值观特点
②文化休克、跨文化交际的障碍

课时9:真题讲解1
文学小综合+要略

课时10:真题讲解2
引论+跨文化交际

备注:如课时内容有细微调整,则会根据大家上课实际需要为准!总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减,以最终完成所有授课内容为准!

07考研心得
对于现在的复习茫然且不知所措,暗自焦虑却难以付诸行动?这些都是正常的,要给自己调整的时间,做好规划明白大节奏不要变,坚持到底!快速切换复习状态,保持稳定心态,与其说的再好,不如用最后的结果与行动来做出真正的回应!
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