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北京外国语大学汉语国际教育蓝宝书包含了两门专业课（354汉语基础+445汉语国际教育基础）
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354汉语基础
一、参考书目《现代汉语》、《语言学纲要》
二、初试专业课考试题型一、填空 二、名词解释 三、简答 四、语言运用 五、语言综合题 六、古代汉语
三、学姐分析说《现代汉语》上下册，黄廖版：众所周知，只要是备考汉硕的学生都知道现汉永远的痛，不仅仅因为它是重中之重，还因为它并不简单，很多知识点不仅需要滚瓜烂熟，还需要会理解能灵活运用。过来人的经验都是“现汉书上没有一个字是不重要的”。北外近年来考察的知识点越来越注重灵活性，因此这就需要我们更加重视备考。 《古代汉语》：北外古汉考察内容很简单，不需要看古代汉语的书，只需要做一些练习题就可以了。推荐：《初中文言文扩展阅读》 《语言学纲要》：北外专业一会涉及到一点点语纲的知识，但是不多也不难，顶多会在填空或者名词解释有所考察，所占分值不高，大家不用慌，本书会把语纲知识点整理给大家，看我给大家整理的就绰绰有余了。
四、练习题举例
练习题以简答题举例（来自2020年北京外国语大学354汉语基础回忆版真题）简答题 1.分析b、p的发⾳特点及异同。 2.什么是因果复句？并写出关联词语。 答案： 1. 分析 b、p 的发音特点及异同发音描写： （1）b 为双唇、不送气、清、塞音 （2）P 为双唇、送气、清、塞音 相同点：二者发音部位相同，都是双唇音：由上唇和下唇阻碍气流而形成。 二者同为发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。 不同点：二者不同主要在于发音时气流的强弱。b 是不送气音，发音时冲破双唇的气流较弱。p 是送气音， 发 音时冲破双唇的气流较强。 2. 什么是因果复句？并写出关联词语。 因果复句：因果复句属于偏正复句的一类 ，是指偏句说出原因或理由，正句表示结果的复句。可以分为说明因果关系和推论因果关系两类。 说明因果关系和推论因果关系复句的关联词语都有单用的、合用的。说明因果关系复句的关联词语： 单用的：因为、由于、是因为、是由于等 合用的：因为 A，所以 B；之所以 A，是因为B；由于 A，因而 B 等推论因果关系的关联词语： 单用的：既然、既、就、可以 合用的：既然 A，那么（就、又、便、则）B
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445汉语国际教育基础
一、参考书目《对外汉语教育学引论》、《文化要略》、《教育心理学》
二、初试专业课考试题型一、文化要略 40分 1、填空 2、名词解释 3、简答 二、教心 30分 1、选择 2、名词解释 3、简答题 三、引论 40分 1、判断/选择 2、名词解释 3、分析题 四、大案例40分
三、学姐分析说《对外汉语教育学引论》刘珣：分值：30-40分。这本书公认的拗口难背，所幸北外对于本书的考察比较基础，几乎没有需要灵活运用的题型考察（可能是因为光是把它的知识点熟练背诵下来已经是巨大挑战了吧）。学姐会按章节给大家整理知识点，将大题和小题进行分类，并且将重要考察点星标，让大家有所侧重地进行背诵。 《文化要略》程裕祯：这本书知识点很细碎，建议大家在背诵填空题的时候，将一些重要人物所关联的事整理成网状图记忆，不然这些人物和事件分散在不同的章节很容易与其他人物记混淆。学姐将书中知识点分章节、分题型给大家整理出来，并且也将北外侧重考察的内容进行星标，将一些发展脉络、历史进程等用表格整理出来，大家在看的时候更有侧重，也更清晰。 《教育心理学》陈琦、刘儒德：分值30-40分。这本书很特殊，据我所知，只有北外考察并对这本书很重视。与引论不同的是，北外很注重学生对教心知识点的理解运用，所以不单单是记忆，更重要的是在理解的基础上灵活运用。 案例分析部分：北外只考察40分的案例写作，这也是学姐自认为最好的部分，在本书中学姐将一些写作中可能用得到理论以及答题思路和模板整理给大家，免得大家在准备这一块时丈二和尚摸不着头脑。
四、练习题举例
练习题以名词解释举例（来自2021年北京外国语大学445汉语基础回忆版真题）名词解释 1、《论语》 2、郑和 答案： 1.《论语》 《论语》是孔子的弟子们记录孔子及其弟子们的言行二编成的语录，集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、教育原则和道德观念等，包括“以礼待人”、“因材施教”等。《论语》自宋代以后，被列为“四书”之一，成为科举考试必读书目。 2.郑和 郑和是回族人，本名马三保，因随朱棣起兵“靖难”有功，赐姓郑。郑和及其副手王景弘受明成祖朱棣和明宣宗朱瞻基的派遣，先后七次率领船队下西洋。他们从苏州刘家港（今江苏太仓县浏河镇）出发，经越南南部、爪哇、苏门答腊和斯里兰卡，到达印度西岸，最远到达红海和非洲东海岸的索马里和肯尼亚。郑和船队的规模之大，人数之多，组织之严，航程之远，不但在15世纪的中国航运史上，而且在当时的世界航运史上都是史无前例的。
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