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一、学长介绍 欢迎大家来子曰汉硕22年浙江师范大学汉语国际教育专业7月答疑会，我是小严学长。 今天主要六个内容：第一考研经验分享，第二真题解析，第三高频问题解答，第四专业课参考书目推荐，第五复习规划以及时间进度安排，第六考研小妙招
二、考研经验分享 1.回归课本，以课本为主，资料为辅。 2..注重本校真题，选择性地做全国各高校真题。 3.简答题不必死记硬背，学会抓关键句，进而阐述。 4.学习的一切前提是健康。
三、真题解析 354汉语基础： 出题风格 （1）真题复现率高。无论是主观题或客观题，往年出现的考点在当年的考试中大概率会重复出现或者原题出现。以主观题为例，语音的特点考了三次，分别是2016年、2019年以及2021年（2021年考了现代汉语的特点，语音包括在内）。多义词和同义词的区别考了两次，分别是2016年和2021年（2018年也出现了同义词与其他词的区别）。存现句的特点考了三次，分别是2016年、2019年和2020年。而古汉部分，《郑伯克段于鄢》多次出现，选取的段落也是一样的。因此，历年真题特别重要，务必做到吃透每一道题以及背后的考点，并且能够做到举一反三。 （2）课本原题重现。在复习过程中要特别注意书中的例子以及课后习题，这些都有可能原原本本出现在试卷中。比如，词汇辨析这一部分，突然/猛然，边疆/边境，交换/交流，这几组词都是课本的例子，考试直接原题出现。修改病句这一部分，“从他的身上，我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象”，这句话是课后习题中的题目，内容基本不变，只不过对句子进行了字数上的加工。 （3）题型较为稳定。题型总的来说，稳中有变。2015年开始出现简答题（注：2014年真题缺失，不确定是否有简答题），此后每一年都有考察。判断题在2010年-2019年期间几乎每年都有出现，2020年和2021年没有考察。操作分析部分，从近几年的考题来看比较稳定，主要是：句子注音、找出错别字并改正、词义辨析、单句层次分析、复句层次划分，病句修改。不过，前几年也考察过其他方面的内容，例如：语义类型、语义指向、词性分析、汉字结构（笔画笔顺、形旁、声旁等）、简化字、繁体字、音节拼写等。 考察重点 （1）现代汉语。现代汉语分为绪论、语音、文字、词汇、语法和修辞六大部分。其中，语音和语法是考察的重点，是重中之重，这两章的内容务必理解到位。从题型角度来看，每一章节都能出客观题，只有部分小节的内容从未出过小题，可以略读。同样，每一章节都会出现简答题，从出题频率来看，绪论部分考了3次（都考到了语音的特点），语音部分考了3次（音节结构特点、音节的拼写规则、变调），文字部分考了1次（声旁的作用与局限），词汇部分考了4次（词与语素的区别，多义词和同义词的区别等），语法部分考了7次（特别是存现句的特点考了三年），修辞部分考了1次（排比与对偶的不同）。因此，在备考过程中既要吃透历年真题，又要对相关知识点进行重点分析，把握出题方向。 （2）古代汉语。古代汉语考察一般考察段落标点符号和字词翻译两部分。从历年的真题来看，文言文会从古汉1-3这三本书中选取，古汉4从未考察。古汉3考察的内容较多，古汉1次之，不过《郑伯克段于鄢》这篇文章重复考察，因此，历年真题要重复刷。填空部分，近几年主要是字词翻译和字词注音，当然往年有出现过文言文内容填空，例如：桃之夭夭，灼灼其华。还有，句子翻译（2018年）。 445汉语国际教育基础： 题型 填空题：每题1分 选择题：每题1分 简答题：每题10分 论述题：40分（教案设计/案例分析） 出题方向 （1）要略。要略每一章都会考小题，简答题每一年都不一样，也就是说考过的没再考过。具体分布情况如下：第五章考了1题（2019年）、第六章考了1题（2017年）、第七章考了1题（2018年）、第十二章考了2题（2018年和2020年）、第十三章考了1题（2017年）、第十四章考了1题（2017年）、第十六章考了1题（2020年）、第十七章考了1题（2019年）。因此，对于没考过真题的章节要多加注意，考过真题的章节也要注意本章节其他可能出简答题的内容。 （2）引论。小题部分主要集中在第三章至第九章，第一、二、十章略有涉及。简答题只出现在第四章、第五章、第六章、第八章和第九章，第一至三章和第十章从来没考过。具体分布情况如下：第四章考了1题（2020年）、第五章考 了3题（2016年、2017年、2019年）、第六章考了3题（2015年、2018年）、第八章考了2题（2015年、2019年）、第九章（2016年）。需要注意的是，考过的简答题会重复出现。（注：教案设计的部分内容可以参照引论里面的阐述） （3）外国文学史。外国文学史历年只出现在小题部分，不考简答题。但是，去年浙师大提高了外国文学史的分值所占比，也考了一道简答题。就小题而言，重点关注那些有“帽子”的知识点，例如xx（人物）被称为历史学之父，印度两大史诗是xx（作品）。根据真题的形式，回归课本划小题重点。真题出现过的小题会重复考，要学会积累。就简答题而言，重点背诵有3-4个小点的内容，这种简答题比较容易考。 （4）中国现当代文学史。中国现当代文学史历年只出现在小题部分，不考简答题。重点关注作家的文学作品，懂得判断哪些作品是哪位作家写的，哪部作品的作者是谁。此外，也要重点关注有“帽子”的知识点，例如被鲁迅称为世界上最伟大的抒情诗人的是xx。这两本书的学习方式可以参照外国文学史。 （5）跨文化交际学概论。这本书主要考论述部分，也就是最后一道题案例分析，小题部分也会出一些。但是，去年考了一道简答题，所以简答题部分也要有所准备。案例分析部分先总结答题模板，接着定期定时练习。小题部分，看书即可，有个印象就可以。简答题部分，关注有3-4个小点的内容。
四、专业课参考书推荐 五、专业课参考书目推荐 六、复习规划以及时间进度安排 七、考研小妙招 1.简答题一般会选择考3-4点的内容； 2.要略简答题真题几乎不重现，后期可选择性背诵； 3.引论简答题没考过教学法，后期可浏览巩固； 4.外国文学史、中国现当代文学史的小题部分，如果实在没时间，可以直接做全 国各高校真题（最好近三年），把各个高校出现过的小题背下来。当然，浙师大的真题还是最重要的； 5.简答题不用死记硬背，记关键句子。阐述部分可以用自己的语言表达习惯表达出来，前提是要建立在书本的内容之上； 6.古代汉语部分，时间不够的情况下，直接看课文翻译（第一册），多做题（浙师大真题+全国各高校真题）。
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