2022年大连外国语大学汉硕考研基础班授课计划出炉，高分学姐带你轻松上岸！

授课老师

354+445

2021级大外X学姐：21年汉语国际教育拟录取研究生，初试现代汉语基础125+分，汉语国际教育基础110+分，总分390+分。通过普通话二甲、获得国际中文教师证书等证书。曾做过对外汉语教师志愿者，具备教学辅导实践经验。对大外专业一考试内容和题型有充分的了解，在备考过程中对以往专业二题型有所总结。善于对书中零散的知识点进行归纳，并且结合出题方向总结重点。

辅导科目

354汉语基础+445汉语国际教育基础

授课时长

20课时+22课时（60分钟/课时）

授课教材

354汉语基础：

1.黄伯荣，廖旭东．现代汉语（增订五版）.北京：高等教育出版社，2011．

2.子曰汉硕蓝宝书

445汉语国际教育基础：

1.程裕桢．中国文化要略（第3版）．北京：外语教学与研究出版社，2011．

2.刘珣．对外汉语教育学引论．北京：北京语言大学出版社，2000．

3．祖晓梅．跨文化交际（修订本）．北京：外语教学与研究出版社，2015．

4．孟昭毅，曾艳兵．外国文化史．北京：北京大学出版社，2008．

5.子曰汉硕蓝宝书

课程优势

354汉语基础：

本阶段授课以黄廖版的《现代汉语》为主，首先帮助学生了解现代汉语的知识框架，其次通过逐章讲解帮助学生扫除难点障碍，并在讲解过程中补充相关理论，帮助学生理解知识点。通过本阶段的学习，学生能理解课本知识，明确重难点，把握学习方向，提高学习效率。

445汉语国际教育基础：

基础班阶段，主题即是精细梳理参考书目知识点，排除疑难，为后期背诵记忆打下坚实基础。本阶段每节课将带领考生梳理课本，讲解疑难知识点，标注重点考察项目。每节课后将为考生整理思维导图，理清课文脉络。由于浙师大对主观题考查较多，因此在教学过程中会针对主观题进行总结归纳并介绍有效的艾宾浩斯背诵方法。课堂教学后将为考生提供模拟卷检测，以便有效的查缺补漏。经过本阶段的学习，考生应能够对各个参考书目有较为深入的理解，大致形成整体脉络，下一步即可以再理解的基础上高效背诵记忆。

授课时间

授课计划

354汉语基础

课时1：导学课（考点窥探与宏观战略认知）＋绪论

1. 专业考试情况（历年报考人数、录取人数及报录比，历年分数线和参考书目）

2. 考试内容（题型、出题风格和考察重点）

3. 备考计划与方法

4. 课程规划及内容

5. 绪论（语言、现代汉语概念、现代汉民族共同语、现代汉语方言、现代汉语的特点等）

课时2：第一章 语音1

1. 语音含义

2. 语音属性

3. 语音单位前半部分：音素（元音、辅音）

课时3：第一章 语音2

1.语音单位后半部分：音位（含义、分类、归纳音位的方法、变体、朗读和语调、语音规范化）

课时4-5：第一章 语音3

1. 语音单位后半部分：音节（含义、结构及其特点、）古今调类

课时6-7：语音4

1. 拼读音节的方法、给汉字注音的方法、汉语拼音方案、

2. 音变现象（变调、轻声、儿化、语气词 “啊”的语变）

课时7-8：第二章 文字1
1.文字（含义、特点、起源、作用、发展、体系类型：【1表意（汉字：含义、特点、作用、现代汉字前身、造字法、形体、发展规律、结构）|2表音】、）

课时9-10：第三章 词汇1

1. 语素（含义、分类）

2. 词【词义（含义、性质、单位、分类）、语义场、同义词辨析词的类型、词的结构类型】

课时11：第三章 词汇2

1. 词构成的单位：词组

2. 熟语、基本词汇、一般词汇、

3. 古语词、方言词、外来词、行业语、隐语

课时12：第四章 语法1

第一节 语法概说

1. 语法和语法体系

2. 语法性质

3. 语法单位和句法成分

第二节 词类（上）

1. 划分词类的依据

2. 名词、动词、形容词、区别词

课时13-14：第四章 语法2

第三节 词类（下）

1.  介词、连词、助词、语气词

2.  词类小结

第四节 短语

1. 短语及其分类

2. 短语的结构类型和功能类型

3. 短语分析小结

课时14-15：第四章 语法3

第五节 句法成分

1.  句法成分

2.  层次分析法和加线分析法

第六节 单句

1.  句型

2.  几种常用句式

3.  变式句

4. 句类

5. 语法分析

课时16-17：第四章 语法3

第七节 单句语病的检查和修改

第八节 复句

1.  概说

2.  复句的意义类型

3.  多重复句和紧缩句

第十节 标点符号

1.  标点符号的作用和种类

课时18：第五章 修辞＋古代汉语

1. 修辞概说

2. 句式选择

3. 辞格（一）、辞格（二）、辞格（三）、辞格（四）

4. 辞格的兼用、连用、套用

5. 语体

6. 古代汉语高频考点讲解

7. 介绍强化班课程

445汉语国际教育基础

授课书目：《中国文化要略》

课时1. 学姐教学模式及学习方法＋讲解第一章 简论

1. 介绍学姐教授方法以及整体复习安排、整个课程规划以及基础班授课内容

2. 简论文化的定义、中西方文化、文化出处、文化含义、中国文化特点

课时2.讲解中国朝代更迭前半部分（与第三章内容穿插讲解）

1. 人类文明发源地、原始人种类、三皇五帝、夏代文明、商周社会、春秋战国

课时3.讲解中国朝代更迭后半部分（与第三章内容穿插讲解）

1. 秦汉帝国、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清、近代历史

课时4.讲解第二章 地理概况+第四章 姓氏与名、字、号

1. 黄河长江、历代疆域、行政区划与现省市名称由来。

2. 姓氏的产生与发展、来源、古代望族和大姓、姓氏数量及中国人的名、字与号。

课时5.讲解第五章 汉字＋第六章 学术思想

1. 汉字的产生、石鼓文、汉字结构、基本精神、改革与现代化

课时6.讲解第七章 宗教信仰前半部分

1. 多神信仰与三大崇拜、佛教

课时7.讲解第七章 宗教信仰后半部分

1. 道教、伊斯兰教、基督教

课时8.讲解第八章 古代教育＋第九章 科举制度

1. 官学、私学、家庭教育、教育、考试制度、教育家、科举制的选士制度、科举制产生与发展、明清三级考试、科举制影响

课时9.讲解第十章 典籍藏书＋第十一章 科技成就前半部分

1. 经书、史书及类别、类书和辞书 ①方志、官藏与私藏、版本与善本、图书分类 丛书

2. 天文历法、农学、算学、

课时10.讲解第十一章 科技成就后半部分＋第十二章 传统建筑

1. 医学、地学、四大发明

2. 古代城池、宫殿建筑、帝王陵寝、长城、桥梁、园林、宗教祭祀建筑、装饰性建筑、衙署与会馆、北京四合院、水利工程

课时11.讲解第十三章 古典文学

诗词作品及诗人、散文及作者、辞赋及作者、戏剧及戏剧家、小说及小说家

课时12.讲解第十四章 各类艺术

书法艺术、雕塑艺术、戏曲艺术、绘画艺术、民族音乐艺术、楹联艺术

课时13.讲解第十五章

精美器物+第十六章 风俗习惯玉器、青铜器、瓷器、文房四宝、茶酒与烹调、衣冠服饰、婚俗与葬俗、祥瑞动物、名贵花木、民族节日、其他崇尚和禁忌

课时14.讲解第十七章 中外文化交流＋外国文化常考点

海上仙山和徐福东渡、海陆“丝绸之路”、佛教东传与西行求法、日本遣唐使和留学生、郑和下西洋、西学东渐和东学西传 外国文化

授课书目：《对外汉语教学引论》

课时15.讲解整本书框架

将散碎知识点联系起来＋第一章＋第二章对外汉语教育的学科名称、学科任务和学科体系、学科性质和学科特点

课时16.讲解第五章＋第六章

语言学习与习得、第一习得及主要理论和假说、第二语言习得理论和假说

内容：第二语言习得过程研究、学习者的个体因素、语言学习环境

课时17.讲解第七章

认知派与经验派教学法、人本派与功能派教学法、第二语言教学法的发展趋向

课时18.讲解第三章+第四章对外汉语教学的语言学基础和教育学基础

对外汉语教学的心理学基础和文化学基础

课时19.讲解第八章+第九章

1. 对外汉语教学目的与课程设计、基本教学原则、教材的编写与选用

2. 对外汉语教学过程与课堂教学、对外汉语语音词汇语法教学、语言测试

课时20.第十章＋复习

1. 汉语作为第二语言教学的发展与现状

授课书目：《跨文化交际》（祖小梅版）

课时21.挑重点高频高点讲解

1. 高低语境 文化适应跨文化交际、非语言交际、价值观、跨文化交际的障碍、文化休克与跨文化训练

课时22.案例分析解析

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