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一、分析下列各句中的比喻，说明各是哪种类型，它们的修辞效果如何。 ①人需要真理，就像庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果一样。 ②波浪“哗哗啦啦”有节奏地拍打着船舷，溅起千百朵璀璨的水花，恰似撒下一把晶莹的珍珠。 ③生命如果是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。 ④树影再长也离不开树根， 雁飞再远也忘不了故乡，人走天边也怀念祖国。 ⑤再往下走几十级，瀑布就在我们上头，要抬头看了。这时候看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的辰光正在下急雨，千万枝银箭直射而下，天边还留着几点残星。 答： 
二、形式上带有“像、好像、同、如同”一类词的，有的是明喻，有的不是。是与不是的根据是什么﹖举例说明。 答:以下列两组例句为例: 甲 a．春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 b.坐在飞机上，白云好像就在我的脚跟底下。 乙 a．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。 b.他好像有什么心事。 (1）甲、乙两组的第一句都是明喻，把“春风”比作“母亲”，把“夜色深沉时段的长安街”比作“静静的长河”。“像、如同”前后的事物本质是不同的，但又有突出的相似点。又如“月光好像水银泻地一般”是明喻。 (2）甲、乙两组的第二句虽也有“像、如同”这类词，但它们前后的词语并不表示不同本质的事物，所以不是明喻。又如“他像他哥哥一样高”也不是明喻，而是比较。
三、就下面两句进行比较，说明比喻和比拟的区别在哪里。 ①满天的阳光下，一川的翡翠雕刻似的大瓜，一个个大如斗。
②沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只有夹着尾巴冒死南逃了。 答:例①有两处比喻，例②是比拟（拟物)。比喻是取其一个相似点，通过喻体加以形象描绘，并不涉及本体事物其他方面属性的描写问题。 如例①以“翡翠雕刻”喻瓜的色泽与整个光洁晶莹的外形，以“斗”喻瓜的大。比拟是物我不分，把拟体的特征加给本体，把本体完全当作拟体来描述， 例②把敌人当作狗来描述，拟体（狗)并不出现，直说本体“夹着尾巴”，这就是比拟。
四、试就比拟的运用分析一下毛泽东的《卜算子·咏梅》的修辞效果。 答: 
五、借代也就是“换名”，为什么要“换名”﹖换名的方式主要有哪些? 答（1)“换名”的原因 借代就是利用客观事物之间的种种关系,巧妙地形成一种语言上的艺术换名。这主要是为了引起人们的联想,使表达富于变化，取得形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
(2）换名的方式 ①特征代本体。如用“红领巾”代替少先队员。②专名代泛称。如用“诸葛亮”代替有智谋的人。 ③具体代抽象。如用“头脑”代替思想。 ④部分代整体。如用“柴米油盐”代替所有日常生活资料。
六、举例说明拈连和比拟、移就的区别。 答： 
七、夸张常常借助哪些辞格加强表达效果?举例说明。
答（1）借助比喻来夸张。 例如: ①眼睛正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 ②跟随的人越来越多，霎时汇成了一条长长的河流。 (2）借助比拟来夸张。例如: 天简直热得发了狂。
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