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中央民族大学汉语国际教育蓝宝书包含了两门专业课（354汉语基础+445汉语国际教育基础）
1、354汉语基础
一、参考书目
黄伯荣 廖序东《现代汉语》（第六版）（上下册） 《对外汉语教学语法释疑201例》 《现代汉语教学与自学参考》 《汉硕考研院汉硕蓝宝书》
二、初试专业课考试题型一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 试卷为 150 分，内容涉及汉语语音、词汇、语法和汉字等方面。 四、试卷题型结构 （一）填空题 10 分 （二）分析题 40 分 （三）简答题 30 分 （四）论述题 40 分 （五）议论文写作 30 分
三、学姐分析说《现代汉语》这本书理解和记忆都需要，最好在备考的时候建立一个框架，在每一章整理一下容易考的大题。民大的题都不难，很重基础，所以书本一定要早点开始看，第一遍每个字都不放过，仔仔细细地都弄懂，课后的习题也要做，后面暑假才开始抓重点，做其他院校的现代汉语的习题，特别是北京地区的，总共看书最起码要四五遍。如果你时间充分或者基础比较好，可以多看看其他版本的现代汉语书，或者别的一些扩展书目，比如《对外汉语教学语法释疑201例》，这个是词义辨析必考的部分。民大的真题复现率非常高，所以是非常重要的，真题一定要利用好，第一遍做完后把知识点回归在书本上，第二遍可以定好时间，进行模考。平时要多关注国家的战略新闻等，特别是与国际中文教学相关的，可以关注孔子学院的微信公众号，积累一些可能用到的句子，这些在专业一的作文中都会用到。
四、练习题举例练习题以填空题举例（来自2021年中央民族大学354汉语基础回忆版真题） 一、填空题 1.词汇的特点有： 2.语音物理属性有： 3.温的声母为 4.发音部位指 5.划分词类的依据 答案： 1.单音节语素多，双音节词占优势 2.音高、音强、音长、音色 3.零声母 4.发音时，气流受到阻碍的位置 5.词的语法功能，形态和意义
2、445汉语国际教育基础
一、参考书目刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社 《中国文化要略》程裕祯，外研社 《跨文化交际学概论》胡文仲，外研社 《跨文化交际》，祖晓梅 《跨文化交际与第二语言教学》，毕继万 《汉硕考研院汉硕蓝宝书》
二、初试专业课考试题型试卷为 150 分，各部分内容所占分值为：中国文化常识、跨文化交际学 50 分、国际汉语教学理论50分 名词解释 11 小题，每小题 4 分，共 44 分； 简答题 9 小题，每小题 7 分，共 63 分； 论述题 2 小题，每小题 13 分，共 26 分； 案例分析 1 题 17 分，共 17 分。
三、学姐分析说民大的专业二引论、要略、跨文化交际三本书各占50%，并且只考大题！！但民大会给出大纲，并且从真题来看，复现率非常高，只需要按照大纲和真题把三本书整理出来，按照题型背诵。蓝宝书将民大考试大纲和专业二的参考书目结合起来，对知识点进行有效的梳理归纳，找出民大的考试重点和难点，结合历年真题，帮助大家归纳考点，形成针对民大专业二大题的答题方法。
四、练习题举例练习题以简答题举例（来自2022年中央民族大学445汉语国际教育回忆版真题） 简答题 1.简述非言语交际的分类及其特点 答案： 非言语交际的分类及其文化特征 1.体态语 体态语是同外界交流信息和感情的全身或部分身体的动作。包括外貌服饰，面部表情，手势姿势等。 2.时间观念 不同的民族对于时间有不同的概念和态度，即使在同一民族同一国家，由于社会阶层的不同生活方式的差异，人们对于时间仍抱有迥然不同的看法。 单时制的人们，比如中国北美，西欧，把时间看作是一条直线，可以切割成一段一段，他们强调时间表，强调事先安排，工业化程度高的国家都具有单时制文化的特点。 多时制的人们，比如拉丁美洲，习惯于同时处理几件事情，强调人们的参与和任务的完成，而不强调一切都按照时间表。 3.空间观念 不同的文化群体对于空间使用有不同的看法。 ①领域性 ②个人空间和体距。影响个人空间的因素很多，包括性别，年龄，关系远近和文化背景等。中国人的体距比西方人的要小。 ③对于拥挤的态度。 ④位置安排。
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