汉硕考研每周考点:主要是汉硕各院校考研核心考点,帮助大家快速把握考试关键,进行快速查缺补漏。 相关科目:354汉语基础 相关知识点:语音概说
一、语音的性质1.语音语音是语音是人类说话的声音,是语义的表达形式,或者说,是语言的物质 外壳。语音是人类通过发音器官来传递信息的声音,具有词句意义。 2.语音的物理属性——语音产生于物体的振动音高:(频率) 音高是声音的高低,它取决于发音体振动的快慢。一定时间内振动快,次数多,频率高,声音就高。汉语中字音的声调、句子的语调的不同,由音高决定。 音强:(振幅) 音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。振幅大,声音就强。语言中重音、轻音由音强的不同造成。 音长:音长指的是声音的长短,它取决于发音体振动时间的久暂。发音体振动时间 持续久,声音就长,反之则短。 音色: ①音色又叫“音质”,指的是声音的特色,是一个声音区别于其他声音的根 本特点。音色的差别主要取决于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 ②造成不同音色的条件主要有以下三种:发音体不同(胡琴和口琴不同) 发音方法不同(同一把胡琴发音,弓拉和手指弹不同) 发音时共鸣器的形状不同(a i) ③音色的变化在语音中起最主要的作用,是用来区别意义的最重要的要素。音高、音强、音长三个非音色是依附于音色的。可以用来区别意义的物理属性:音色、音高 在轻声中起作用的物理属性:音强、音长
3.语音的生理属性发音器官:呼吸器官:气流是语音的动力 喉头和声带 咽腔、鼻腔和口腔:起共鸣器之扩大声音的作用
4.语音的社会属性①总说:语言是一种社会现象,作为语言的物质外壳,语音也是一种社会现 象,具有社会属性。 ②用什么声音与表示什么意义没有必然的联系,而是随着社会、民族、地方 不同而不同,是由使用一种语言的全体社会成员约定俗成的。“书”在英语中是 “book”。③同样的语音形式可以表示不同的意义,“bié”这个音节,在“别去、别 针、别离”等词语中表示的意义不同。同样一个意义也可以有多种语音形式,如 “头(tóu )”和“脑袋(nǎo dai)”是同一事物的两个不同的名称。④语音的社会属性还表现在语音的系统性上。不同的语言或方言有不同的语 音系统,从物理和生理属性的角度看是不同的音,在语言中可能认为是相同的音。如汉语的不送气塞音(b)与送气塞音(p)分属两个不同的语音单位,而英语塞音中 的不送气音和送气音却属同一语音单位,用一个音标“p"[p]表示
二、语音单位
1.音素——辅音、元音①音素是最小的语音单位,它是从音色的角度划分出来的。一个音节,如果 按音色的不同去进一步划分,就会得到一个个最小的各有特色的单位,这就是音 素。例如“爸”(bà)从音色的角度可以划分出“b"和“a”两个不同的音素。 ②音素可以分为辅音和元音两大类。辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形 成的音素,又叫子音,如 b、m、d、k、zh、s 等。元音是气流振动声带发出声 音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素,又叫母音,如 a、o、e、i 等。
2.辅音和元音的区别①从受阻与否看:发辅音时,气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻 碍;发元音时,气流通过咽头、口腔不受阻碍。这是元音和辅音最主要的区别。 ②从紧张度看:发辅音时,发音器官成阻的部位特别紧张;发元音时,发音 器官各部位保持均衡的紧张状态。③从气流强弱:看发辅音时,气流较强;发元音时,气流较弱。 ④从响亮度看:发辅音时,声带不一定振动,声音一般不响亮;发元音时, 声带振动,声音比辅音响亮。
3.音节①音节是由音素构成的语音片断,是听话时自然感到的最小的语音单位。每 发一个音节时,发音器官的肌肉,特别是喉部的肌肉都明显地紧张一下。每一次 肌肉的紧张度增而复减,就形成一个音节。紧张几次就有几个音节。 ②一个音节可以只有一个音素,如“a”(啊);也可以由几个音素合成,例如 “xī 'ān”(西安)是两个音节,喉头肌肉有两次紧张,如改为一次紧张,念成 xi ān,表示一个音节。 ③一般来说,汉字一个音节用一个汉字来表示。儿化音是例外,两个汉字表 示一个音节,如“花儿”(huār)。
4.声母、韵母、声调声母:声母位于音节前段,主要由辅音构成。例如,在“好”(hǎo)这个音 节里辅音 h 就是它的辅音声母。有的音节,例如“爱”(ài)开头没有辅音,元音前 头部分是零,习惯上叫作“零声母”,就算是零声母音节。 韵母:韵母位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成。例如在“海”(hǎi) 这个音节里,“ai”就是它的韵母。零声母音节,例如“欧”(ōu),它的韵母就 是零声母后面的“ou”。 声调:依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式。例如“di”(底)的 音高,是先降到最低然后再升高上去,这种先降后升的音高变化格式,就是音节 “底”(di)的声调。
5.音位音位是按语音的社会属性(辨义功能)划分出来的,是一个语音系统中能够区 别意义的最小的语音单位。社会属性是决定音位的重要依据。
三、注音符号① 用汉字记音:直音法和反切法。直音法是用一个汉字给另一个汉字注音, 如“厶,音司”。反切法,比如“鲁,郎古切”。“郎”是反切上字,与被注音 字“鲁”的声母相同,“古”是反切下字,与被注音字“鲁”的韵母和声调相同。 ② 用“注音符号”记音。 ③ 用罗马字拼音字母给汉字注音和记录汉语语音。汉语拼音方案》。 ④ 用国际音标记录语音。(“一个符号一个音素,一个音素一个符号的原 则”) 汉语拼音方案:三个表(字母表、声母表、韵母表) 两种符号(声调符号、隔音符号)
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