关灯
开启左侧

[汉硕知识] 收藏!古代汉语32个重点文言虚词(三)

[复制链接]
考研经验 发表于 2021-5-10 11:43:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
本帖最后由 考研经验 于 2021-5-10 11:46 编辑

古代汉语
随着考研时间的推进,越来越多的学生已经进入了复习状态,对于进度比较快的学生都已经开始复习专业课知识了。
对于复习古代汉语这一科目是需要长期积累的,总结一些自己常见的实词与虚词的用法,每天练习文言文的翻译题,形成良好的基础,就算遇到陌生的文选也能凭积累的答对题目得到分数,所以考古汉的学生可以理解着过几遍~
收藏!古代汉语32个重点文言虚词(一)
收藏!古代汉语32个重点文言虚词(二)

21、惟
1、只、只是。
例:①今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。②室中更无人,惟有乳下孙。③转侧床头,惟思自尽。
2、作句首语气助词。
例:惟思既往也故生留恋心,惟思将来也故生希望心。(惟:一说正因为)

22、焉
1、相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
例:①三人行,必有我师焉。(焉:在其中)②不复出焉。(焉:从这里)③非夫人之物而强假焉。(焉:从别人那里)④永之人争奔走焉。⑤然力足以至焉。⑥始而惭焉,久而安焉。(焉:对此)⑦积土成山,风雨兴焉。(焉:从这里)⑧五人者,盖当蓼洲周公子被逮,激于义而死焉者也。(焉:在这件事情上)⑨吾闻庖丁之言,得养生焉。(焉:从这里面)
2、哪里,怎么。
例:且焉置土石?
3、作语气助词,用于句末。
例:①寒暑易节,始一反焉。②可远观而不可亵玩焉。③今其室十无一焉。
4、作词尾,相当于“然”、“......的样子”。
例:而惴惴焉摩玩之不已。
5、相当于“之”。
例:①谨食之,时而献焉。(焉:它,指蛇)②惟俟夫观人风者得焉。(焉:它,指作者自己所写的这篇文章)③犹且从师而问焉。(焉:他们,指五人)④夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。(焉:他们,指五人)
6、作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。
例:句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。

23、也
1、同现代汉语“也”。
例:那老儿也都相见了。
2、用在句末,表示判断语气。
例:①虎见之,庞然大物也。②河南乐羊子这妻者,不知何氏之女也。③曹公,豺虎也。④沛公之参乘樊哙者也。
3、用在句末,表示陈述或解释语气。
例:①师者,所以传道受业解惑也。②鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。
4、用在句中,表示语气停顿。
例:①余闻之也久。②其闻道也亦先乎吾。③是说也,人常疑之。
5、用在句末,表示疑问语气。
例:①孔文子何以谓之“文”也?②缚者曷为者也?
6、用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。
例:①子子孙孙无穷匮也。②苟政猛于虎也!③鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。
7、用在句末,表示反诘语气。
例:使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
8、用在句末,表示祈使语气。
例:攻之不克,围之不继,吾其还也。
[也哉]语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意。例:①岂非计久长,有子孙相继为王也哉?②穷予生之光阴以疗梅也哉!③岂独伶人也哉!
[也者]
⑴语气助连用,起说明或解释作用。例:是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。
⑵用在句末,表示反问。例:安见方六七十如五六十而非邦也者?
[也与]语气助词连用,为加强语气,带有反诘之意。例:唯求则非邦也与?
[也么哥]句尾助词连用,无实义。例:枉将他气杀也么哥。
[也已矣]罢了。例:亦各言其志也已矣

24、以
1、因为,由于:
例:①赵王岂以一璧之故欺秦邪?②不赂者以赂者丧。③不以物喜,不以己悲。
2、而。
例:①属予作文以记之。②夫夷以近,则游者众。③以啮人,无御之者。(以:这里有如果的意思)④故为之说,以俟夫观人风者得焉。
3、把,拿,用。
例:①贫者自南海还,以告富者。(“以”后省略介词宾语)②愿以十五城请易璧。③屠惧,投以骨。④何以为计?
4、以为,认为。
例:①皆以美于徐公。②臣以王之攻宋也,为与此同类。
5、凭,靠。
例:①以勇气闻于诸侯。②以君之力,曾不能损魁父之丘。③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。
6、按照,依照。
例:①策之不以其道。②今以实校之。③余船以次俱进。
7、根据。
例:①今以蒋氏观之,犹信。(以:一说拿)②贵以近知远。
8、通“已”,已经。
例:①固以怪之矣。⑵日以尽矣。
9、作语助,表示时间、方位和范围。
例:①受命以来,夙夜忧叹。(以:表时间)②指从此以往十五都予赵。(以:方位)
10、在。
例:以八月十三斩于市。
11、作语助,起调整音节作用。
例:逆以煎我怀。
12、为。
例:①如或知尔,则何以哉?(以:做)②要以不能免。(以:是)
13、通“已”,止。
例:无以,则王乎?
14、任用。
例:忠不必用兮,贤不必以。
15、此,这。
例:以一物体与物物争。
[以为]
⑴、把......当作或作为。例:①虎视之,庞然大物也,以为神。②相传以为雁荡。
⑵、认为。例:①以为“非我莫能为”也。②臣窃以为其人勇士。③人人自以为必死。
⑶、把......制成。例:①然得而腊之以为饵。②铸以为金人十二。

25、矣
1、用于陈述句末,相当于“了”。
例:①为之则难者亦易矣。②吾计决矣。
2、用于感叹句末。
例:①甚至,汝之不惠。②吾村亡无日矣!
3、用于疑问句末,相当于“了”、“呢”。
4、用于句中,多在分句末,表示停顿。例:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
5、用于祈使句末,相当于“吧”。例:①公子勉之矣!②盖亦反其本矣。
[矣哉]表示惊叹的语气词,相当于“了啊”。例:嘻,技亦灵怪矣哉!

26、已
1、停止。
例:①是亦不可以已乎?(已:这里是止而不为的意思)②操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。③君子曰:学不可以已。
2、已经。
例:①舟已行矣,而剑不行。②今南方已定。
3、语气词,同“矣”。
例:①诸君无意则已。(则已:就罢了)②滋可痛已。③然则王之所大欲可知已。
4、同“以”。
例:已后典籍皆以板本。
5、治愈。
例:可以已大风,挛 、痿、疠。
6、太。
例:死而湮没不足道者,亦已众矣。
7、完成。
例:距 ,又三月而后已。
8、已而,然后。
例:而诸侯敢救者,已拔赵,必移兵先击之!
9、却。
例:比中有真情,欲辨已忘言。
10、既。
例:已予先一日梦汝来诀,心知不详,飞舟渡江。
[已矣]
⑴完了。例:①存者且偷生,死者长已矣!②老夫已矣。
⑵罢了。例:亦各言其志也已矣!
[已而]不久以后;过些时候。例:①已而夕阳在山。②已而相如出。

27、因
1、于是,就。
例:①因左手把秦王之袖。②因取刃杀之。③因屏人曰。④因拔刀斫前奏案。
2、依照,根据。
例:①罔不因势象形。(因:这里有顺着的意思)②变法者因时而化。(因:这里有随着的意思)
3、依靠,凭借。
例:①高祖因之以成帝业。②因利乘便,宰割天下,分裂山河。③我欲因之梦吴越。④因河为池。
4、趁着,趁此。
例:①不如因而厚遇之。②不如因善遇之。③因击沛公于坐。
5、通过,经由。
例:因宾客至蔺相如门谢罪。
6、因为。
例:①后因伐木,始见此山。②中国未闻有因变法而流血者。
7、缘由,机缘。
例:于今无会因。
8、沿袭。
例:因遗策。
9、继续。
例:加之以师旅,因之以饥馑。

28、于
1、对,对于。
例:①贫者语于富者曰。②爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。
2、在。
例:①从先人还家,于舅家见之。②乃设九宾礼于庭。③缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。
3、与,跟,同。
例:①莫若遣腹心自结于东,以共济世业。②身长八尺,每自比于管仲、乐毅。③燕王欲结于君。
4、到。
例:①指通豫南,达于汉阴。②从径道亡,归璧于赵。
5、从,自。
例:①子墨子闻之,起于鲁。②青,取之于蓝,而青于蓝。
6、在......方面。
例:①荆国有余地而不足于民。②于人为可讥,而在己为悔。
7、比。
例:①孔子曰:“苛政猛于虎也。”②青,取之于蓝,而青而蓝。(本义项是指后一个“于”)
8、被。
例:①君幸于赵王。②受制于人。③故内惑于郑袖,外欺于张仪。
9、受。
例:不拘于时,学于余。(本义项指前一个“于”)
10、向。
例:①不拘于时,学于余。(本义项指后一个“于”)②事急矣,请求救于孙将军。
11、给。
例:我以天下之利尽归于己。
[于是]
⑴在这时。例:于是宾客无不变色离席。
⑵与现代汉语“于是”相同。例:于是为长安君约车百乘,质于齐。
⑶在这件事上。例:吾祖死于是,吾父死于是。
⑷在这种情况下。例:于是秦王不怿,为一击罅。
⑸对此。例:于是余有叹焉。
⑹从此。例:遂墨以葬文公,晋于是始墨。
[于路]沿路。例:京中安不得身,又亏林冲赍盘缠,于路投奔人。不想日却在这里撞见。
[于是乎]于是。例:余感焉,以杜君言泛讯之,众言同,于是乎书。

29、哉
1、表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。
例:①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?②岂若吾乡邻之旦旦有是哉!③其父虽善游,其子岂遽善游哉?
2、表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”。
例:①善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉②善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋③燕雀安知鸿鹄之志哉
3、表示疑问语气,相当于“呢”、“啊”。
例:予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?4、表示祈使,相当于“吧”、“啊”。例:幸宁心哉!
30、则
1、却,可是。
例:①至则无可用,放之山下。②于其身也,则耻师焉。
2、那么,就。
例:①为之,则难者亦易矣。②视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。③若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。
3、指分项或自成段落的文字的条数。
例:《论语》六则。
4、用在对比句中,相当于“就”。
例:①学而不思则罔,思而不学则殆。②居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。③夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。④木受绳则直,金就砺则利。⑤小则获邑,大则得城。
5、就是。
例:①则者岳阳楼之大观也。②不然,则其所疏远。
6、原来是。
例:①徐而察之,则上皆石穴罅。②临视,则虫集冠上。
7、只。
例:不依公道则爱钞。
8、同“辄”,总是,常常。
例:居则曰:“不吾知也!”
9、原来已经。
例:①郑穆公使视客馆,则束载、厉兵,秣马矣。②追之,及诸河,则在舟中矣。
[则是]只当是。例:与窦娥烧一陌儿,则是看你死的孩儿面上。
[则则]赞叹的声音。例:连呼则则。

31、者
1、指人、物、事、地点等,相当于“......的”或“......的人(东西、事情、地方)。”
例:①谁为大王为此计者:(者:指人)②客何为者?(者:指人)③其他祖父积、子孙弃者无论焉。(者:指事)④大率用根者,若有宿根,须取无茎叶时采。(者:指物,药)⑤亦余昔年欲登未登者。
2、与“若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于“......的样子”、“......似的”。
例:①然往来视之,觉无异能者。②言之,貌若甚戚者。
3、放在主语之后,表示提顿或判断。
例:①北山愚公者,年且九十。②廉颇者,赵之良将也。③师者,所以传道受业解惑也。
4、放在主语之后,引出原因。
例:①不以木为之者,文理有疏密。②吾妻之美我者,私我也。③蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
5、放在疑问句末,表示疑问。
例:何者?上下之分也。
6、放在假设复句中,表示假设,相当于“如果......”、“......的话”。
例:①入则无法家弼士,出则无敌国外患者,国恒亡。②尽吾志而不能至者,可以无悔矣。③不者,若属皆且为所虏。
7、放在“有”字的宾语之后,表示提顿。
例:有蒋氏者专其利三世矣。
8、放在数词之后(翻译时,要根据所列事物,在数词词后加上相应的量词和名词)。
例:①或异于二者之为,何哉?(二者:两种心情)②此数者用兵之患也。(此数者:这几点。)
9、放在后置的定语这后,相当于“的”。
例:①求人可使报秦者,未得。(定语是“可使报秦者”,中心词是“人”)②于是令齐军善射者万弩,夹道而伏。
10、放在时间词之后,表示停顿,起调整音节作用。
例:①近者奉辞伐罪。②古者以天下为主,君为客。
11、放在陈述句末,表示陈述结束。
例:①送之至湖口,因得观所谓石钟者。②始臣之解牛之时,所见无非牛者。

32、之
1、他,她,它(们)。
例:①人皆吊之。(之:他,指上文善术者)②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼)③
然之。(之:它,指上文李的话)④彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军)⑤我见相如,必辱之。(之:他,指相如)
2、的。
例:①东割膏腴之地,北收要害之郡。②小大之狱,虽不能察,必以情。
3、往,到......去。
例:①如欲之南海,何如?(《为学》)②去逾四十里,之虚所卖之。(本义项指前一个“之”)③辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指前一个“之”)
4、这,此。
例:①以君之力,曾不能损父之丘,如太行王屋何?(本义项指后一个“之”)②郯子之,其贤不及孔子。③有良田、美池、桑竹之属。④均之二策,宁许以负秦曲。
5、作宾语前置的标志。
例:①何陋之有?②宋何罪之有?③句读之不知,惑之不解。
6、我。
例:①君将哀而生之乎?②不知将军宽之至此也!③以是知公子恨之复返也。
7、调整音节,无实义。
例:辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指后一个之)
8、用在主谓结构中,表示了消句子独立性。
例:①孤之有孔明,犹鱼之有水也。②庸知其年之先后生于吾乎?
9、作定语后置的标志。
例:①云之崔嵬。②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!
10、向。
例:然后驱而之善



【码上添加学姐获取最新考研资讯】

微信号 :MTCSOL354445
新浪微博:@汉硕考研院
汉硕考研QQ交流群:1063353993



回复

使用道具 举报

 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

排行榜
关闭

站长推荐上一条 /3 下一条

关注我们:微信订阅号

官方微信

官方公众号

公司服务热线:

18520569495

公司地址:广州市番禺区大学城明志街1号广州大学城信息枢纽楼812

运营中心:广州市番禺区大学城明志街1号广州大学城信息枢纽楼812

邮编:510000 Email:1242041897@qq.com

Copyright   ©2015-2016  汉硕考研论坛_汉语国际教育考研论坛_汉硕考研网(ziyuekaoyan.com)©技术支持:考研院    ( 粤ICP备19157446号 )