哈喽,学弟学妹们好,我是浙大20届上岸学长,下面由我来给大家分享一下我的考研历程以及浙大汉硕情况。在我的认知里,考研一直是一个双向奔赴的过程,但过程中的几多酸辛并不重要,我们和他们所关心的仍是最后的结果。
一、择校建议我本科学校并不是很好,是一个二本院校,中国语言文学类大类招生,在大二分流为汉语言文学和汉语国际教育专业。汉语国际教育在我们学校已经多年没有成班了,不过我还是很幸运,在这年有20多个同学选择了汉教。大三的时候几乎全班都选择了考研这条路,不过她们的择校历程跟我不太相同,我从一开始就只盯着985高校,专业实力我并不考虑,虽然有些不自量力,但名校是我的第一生产力。在了解过南大、川大、厦大、北大、复旦、浙大之后,我做了一个简单的比较,北大和复旦并不提供住宿,其他高校有的初试录取分数特别高,有的复试的形式比较怪异,只剩下浙大还算有些奔头。我建议同学们在择校的时候首先明确自己的需求是什么,想要去专业实力比较强的高校,就按专业排名来进行筛选,比如北京语言大学、暨南大学等等;如果只看重高校的综合排名,那就去一些排名靠前但是专业不强的高校;如果自身实力非常强,那就可以选择北大和复旦、北师之类的高校,前提是对自身的实力和可以投入的努力有一个清楚的认知。
二、我的考研经历我的研路走了两年,考名校自然是要加倍付出的。第一年学校琐事比较多,需要准备学年论文、毕业论文开题等等比较麻烦的事,而且一周还有三节课,留给我准备考研的时间并不算太多,第一年我总分378,政治69,英语76,专业一133,专业二100,以第七名进入复试,复试表现惨不忍睹,复试分数只有78分,总成绩第二天上午就在官网公布,不予录取。紧接着我就开始准备调剂,但是心仪的几个学校要求非常高,比如中国科学院大学要求双985,一年学费27000,最后收到了广西大学和浙江师范大学的复试通知,思前想后还是拒绝了这两个学校,沉下心来准备二战浙大,毕业前在学校的几个月,我翻看了20本语言学、文化类、语言教育的专著,收获很大。经过半年的准备,20考研如期而至,走出考场后的第一个念头就是今年肯定能考上,等待出分的过程是非常煎熬的,那天直到晚上7点才开通了查分通道,总分406,政治74,英语78,专业一120,专业二134,看到分数的一瞬间心里的石头才落了地,复试86分,顺利以第二名的成绩被录取。
三、读研感受进入浙大以后第一个学期的课并不多,大多数同学都在大厂实习,比如字节跳动、丁香园等等,因为这个专业设置在传媒与国际文化学院,同学们实习的方向也偏传播,我也在一个小公司做文案和新媒体。读研以后要考虑的最直接的就是就业,以后的发展方向,因为只有两年,时间还是非常紧张的。最深感受应该是现在比较流行的一个词“内卷”,在浙大这样的高校尤为明显,给我们这些本科不太好的人非常大的压力。一个获得国奖的硕士学长,本科也是比较靠前的985,说他在秋招的时候感觉非常吃力,虽然他有贩卖焦虑的嫌疑,但要找到一个钱多事少离家近的工作确实难上加难。读研是站在一个更高的起点重新出发,追求更高的目标。
四、浙大汉教专业简介浙大的汉教专业排名并不靠前,但是综合实力我也不用多说,大家都了解。学院在20年从西溪校区搬到了紫金港校区。好学校的就业其实都挺不错,传媒学院基本都是体制内、记者、媒体、互联网大厂等等,汉教专业还可以出国做志愿者。我们这一届学费8000/年,下一届学费涨价15000/年,我们交的8000学费会以学业奖学金的形式退回,每个月有700块的补助,住宿费2200/年。学校的课程设置基本也是按照语言教学、教学法、跨文化交际等方面设置的,可选择的课程比较多,授课方式是集体授课。
五、招生情况浙大每年招生10人,一人计划外,提供给退役士兵或者少数民族,推免一般是6人左右,统考名额4人。 2018年有36人参考,分数线为50、50、70、70,进复试的最低分数为368分,进入复试人数5+1(少民),推免7人,统招3人,计划外1人; 2019年41人报名,3人缺考,分数线为55、55、75、75,进复试的最低分数线为373分,进入复试人数8+1(少民),推免5人,统招5人,计划外1人; 2020年只公布了11人的数据,最低332分,分数线为55、55、75、75,进复试的最低分数线为369分,进入复试人数6+1(少民),推免6人,统招4人,计划外1人。 不难看出,要想成功上岸,370分是最低要求,据我分析,可能有大小年的规律,一年高分人数比较多,接下来一年高分人数比较少。浙大有两所孔子学院,一所在澳洲珀斯,与西澳大学合办,一所在日本九州,与立命馆亚洲太平洋大学合办。选择出国当志愿者的人并不太多,现在可以加入志愿者储备计划,等到合适的时间再派出。浙大可能马上会有汉语国际教育博士授权点。
六、参考书目初试: 池昌海的《现代语言学导论》 邵敬敏《现代汉语通论》 刘珣《对外汉语教育学引论》 程裕桢《中国文化要略第三版》 胡文仲《跨文化交际学概论》 刘儒德和陈琦的《当代教育心理学》 王力《古代汉语》 复试只有模糊的范围,并没有参考书
七、题型考试科目政治,英语一和专业一二。浙大的信息并不透明,真题是不允许外传的,现在流传的真题都是回忆版,录取的名单和分数也会逐年删除,也无法和容易地联系到学长学姐,很多在备战浙大时都会有两眼摸黑的情况出现,我也不例外。专业课的题型我也只能靠回忆, 专业一:名词解释,8个左右,每个5分; 语音分析题,比如写几个语言变体或者几个元音的国际音标,有5个左右,每个2分; 合成词构词法,会给出5个左右的合成词,让你写出构词方法,每个2分; 词性判断或者义素分析,给出5个词,每个2分; 词语辨析,给出两组同义词,共十分; 问答题,现代汉语或者语言学方面的2个问题,每个10分; 分析题,超纲的分析题,自由发挥,言之有理即可,2个,每题15分; 古文题,句读加语句翻译,或者全文翻译,共20分。 专业二:填空题,15个,每个2分; 选择题,15个,每个2分; 名词解释,8个,每个5分; 论述题,2个,每个15分; 材料分析,1个,20分。 19年专业二,有判断题,数量较多,名词解释有英文缩写,大题只有两个论述题,每题25分。专业课的考试难度说大不大,说小不小,如果基础掌握比较扎实,除了最后的论述题,基本都能得分,基础题专业一和专业二都可以拿到100分左右,浙大的专业课的难度在于两门专业课都有超纲的论述题,并且分值不小,如果言之有理,得分会比较高,如果逻辑混乱,得分很有可能个位数,比如:举例说明汉语当中的隐喻,“上下”既可以表示方向,也可以表示约数,也可以用作时间刻度。考察重点仍旧是基础的语言学和现代汉语知识,跨文化交际和文化方面,延伸的题目是考察学生分析问题的能力和思维方式,浙大的题目有一定的复现率尤其是名词解释,是比较简单的题目。专业一种语言学和现代汉语的占比相当,专业二文化方面的题目较多但分值较低,跨文化交际方面题目也不少,大题对教学实践和文化方面考察较多。同学们在准备时可以有侧重,比如王力的《古代汉语》可以不看,留在最后做一些句读和翻译的习题集就足够应付了,《当代教育心理学》内容又多又杂,可以着重及一些比较有名的理论或者人物,不需要全部记忆。
八、专业课复习经验专业课的复习我开始比较早,在寒假的时候就把专业课参考书目过了一遍,对专业课的范围有了一个大致的了解,接着开始第二遍过参考书目,同时整理笔记,把自己认为的重点和曾经出现过的考点都总结到位(我备考时只有11-13年的真题),笔记将是日后复习的利器,总结完成以后开始记忆,这是一个漫长又痛苦的过程,也会直接影响你的考研结果,我一般会在后一天把前一天记忆过的内容再背一遍,到了后期,整个笔记背诵一次需要整整一天,事实证明,这个方法也是非常有效的,背诵到考前两到三个月的时候,我开始动手做真题,但浙大的真题不公布,我搜集了11年到19年所有其他学校的真题,上午背笔记,下午做真题,一下午可以完成5套左右专业一加专业二,我做题的速度相当快,正确率也比较高,因为我前期基础比较扎实,一些院校的题也比较简单,得分率应该有百分之九十,难度比较大应该是复旦、华东师范的题,暨南大学的题比较麻烦,北大的题比较基础,不算很难。到考前我做了大概有几百套不同的真题,最后才研究浙大现有的真题,其实没有太多的参考价值,基础题跟别的学校没什么区别,需要自由发挥的题又比较新颖,而且每年都不一样,现在我们崇尚专家语法,每个人都有自己不同的认识,这些题目能自圆其说就足够了,有一道题是19、20年都出现过的,分值20分,问“元朝和清朝是否属于中华?”,大家在作答时只要明白我国是一个统一的多民族国家就能把这道题拿下。再来说说,我一天的时间安排,早上七点半准时开始学习,到十一点半吃午饭,午饭后看一会儿参考书目,每次回归书本都会有新的收获,下午一点半开始到五点半结束,吃完晚饭后可以看政治精讲精练,六点半正式开始到十一点结束,一天的有效学习时间可以保持在10个小时以上,我的时间分配是上午和下午都给专业课,晚上一半英语一半政治,这样可以保证四门课每天都有涉猎。
九、公共课复习经验
政治我一直跟着肖秀荣,买了肖秀荣精讲精练、1000题、讲真题、肖秀荣四套卷和八套卷以及时政手册,冲刺时买了红宝书,肖秀荣会附送免费的网课视频,一开始我是听网课、看书做题的,但后来发现看网课的效率极低,就放弃了网课视频,前几个月我自己看精讲精练划重点,配合1000题,一天一课,第一轮过完以后,开始做第二遍1000题,同时看第一轮在精讲精练上划好的重点,第三轮继续做1000题,重点做第二轮的错题,其他题目可以略过。接着做历年真题,在肖四、肖八上市之前背重要的知识点,在上市以后,每天做一套题,争取把每一个错题全部掌握,肖四和肖八的大题都可以进行背诵,肖四的大题最为重要,几乎就是押题卷,再配合红宝书,基本上就没什么问题了,当然考前几天要保持每天一套选择题,训练自己的做题思维,可以选择腿姐徐涛的押题卷进行练习。英语对我来说还是比较轻松的,我的六级540分,在备考英语时,永远是单词先行,而且需要反复记忆,我记单词的诀窍就是手抄,反复抄写。接下来,我买了张剑的黄皮书,把历年真题来来回回刷了三次,第一次做真题主要是积累比较陌生的单词和词组,和考研单词一起记忆,第二次做真题需要在做的同时,翻译每一篇文章,手写翻译,大家也可以在网上购买手译本,这些手译本把考研真题里的每一个句子都打印出来了,只需要大家把中文翻译写在下方。第三次做真题就要计时了,在规定时间内把所有题目包括作文都写完。最后的作文我用的是自己总结的模板,当然得分率并不高,不过也避免了自己创作时出错。
十、复试情况复试的情况比较复杂,19年是线下复试,20年线上复试,复试占比百分之四十。19年专业问题问的比较少,大都是围绕你的自我介绍展开,所以自我介绍时要着重介绍自己擅长的东西,不要不懂装懂,要多读书。20年是线上抽题,钉钉视频会议复试,基本都是专业课问题,初试准备的东西也可以用,比如汉字的演变历程,都是不太难的题,每年都会有英语回答的问题,所以大家也要注意口语的练习。准备复试以初试的知识为基础,多看相关的专业书籍,文化类、语言学类、文学类都是可以的。复试的流程首先是中文自我介绍,紧接着抽题作答,老师随机提问专业课题目,最后是英语自我介绍和英语问题。 浙大并不压分,也不歧视本科,欢迎大家报考!
很多同学问:老师,普通二本能不能考上985院校。学长的成功给大家提供了很好的范例。起点不是最重要的,重要的是你在接下来10个月能复出什么样的努力,才能配得上你的梦想。虽然是本专业出身,但是学长丝毫没有掉以轻心,寒假就早早开始复习,踏踏实实一步一个脚印,做笔记整理重点、理解难点,反复的强化记忆,再加上几百套的真题训练,20余本专著阅读量,这样的付出怎能考不上。成功不可复制,但成功的经验值得我们借鉴。前期打基础花了很长时间,投入不少精力,基础相当扎实,这也是后面做真题能顺利进行的一个重要原因,如果前期基础差,复习偷工减料,基本知识不理解,做再多题也是无用功,浙大不公布真题,信息很少,这种情况下直系学长学姐信息就更加宝贵,世上无难事只怕有心人,争取做那个最难得的有心人,下一个上岸的就是你。 【码上添加学姐获取最新考研资讯】
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