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干货 | 大连理工大学汉硕考研之《445汉语国际教育基础》了解中国文化的必要性
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作者:
考研经验
时间:
2023-5-29 16:33
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干货 | 大连理工大学汉硕考研之《445汉语国际教育基础》了解中国文化的必要性
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大连理工大学
472250481
445汉语国际教育基础——中国文化的必要性和民族特点
01.了解中国文化的必要性
在今天来了解中国文化,至少有三个方面的现实需要:
世界人民的需要;
文化自身发展的需要;
个人提高素养的需要。
02.中国文化的民族特点
1、文化的特点
(1)文化的特点有外在的和内在的两种。
(2)外在的是它的样子,即形态;内在的是它的品性,即精神。
2、中国文化的特征
(1)中国文化的外在特点
①统一性
中国文化在发展中以远古时代的华夏文化(即后来的汉文化)为核心,同时吸收了国内各民族文化的精华,形成了一个统一体。
②连续性
中国文化在历史上没有发生中断现象,是一环扣一环向前发展的。
③包容性
中国文化能够兼收并蓄,吸纳各种不同的文化因子。“有容乃大”一直是中国文化的本色。改革开放以来,中国更是敞开胸怀接纳来自世界各地的文化。
④多样性
中国文化在统一性里具有多样性,在整体性里具有差异性。
(2)中国文化的内在特点
大体说来,有冯友兰先生的“哲学特性说”、任继愈先生的“宗教特性说”、李泽厚先生的“美学特性说”、梁漱溟先生的“伦理特性说”。总的来说,中国文化的内在特征表现为:
①中国文化突出人文主义精神;
②中国文化注重和谐与中庸;
③中国文化富于安土乐天的情趣。
03.中国文化的未来
1、当前的状况
中国文化正处于一个深刻变化和巨大发展的阶段。生活方式、思想观念、伦理道德等都在发生变化。同时面临着外来文化的冲击与挑战。
2、中国文化的未来
(1)既不能选择传统,也不能摆脱传统,只能在传统的制约下谋求发展和前进,求得不断更新和提高。
(2)既不因循守旧,盲目自满,拒绝和排斥外来文化的优秀成分,也不崇洋媚外,丢弃自我,照搬人家的
一切,而是实事求是地分析中国文化的成分及其对历史的影响和贡献,继承和吸收古代文化中一切有益的东西,借鉴和吸取外来文化中一切优秀的成果,建立一种性质、结构和功能都完全崭新的社会主义新文化。
考研真题与典型题详解
一、判断题
1.汉语“文化”一词是从日本借来的。[中山大学2010年研]
【答案】错误
【解析】“文化”按照文献,最早出现在《周易·贲》里,书云:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”这应当是中国人论述“文化”的开始。
2.所谓“和而不同”,就是不同质的事物和谐地融合在一起。[厦门大学2011年研]
【答案】正确
【解析】天道提倡在主导思想的规范下,不同派别、不同类型、不同民族之间思想文化的交互渗透,兼容并包,多样统一。中国传统哲学所讲的“和而不同”,就是讲各种不同质的事物和谐地融合在一起,才能产生出新的事物。
3.孟子第一个深入探讨人的本性,提出“性善”论。[北京大学2010年研;北京外国语大学2010年研]
【答案】正确
【解析】孟子是主张“性善”的,按他的原意,“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”和“是非之心”,属于“人”的四种“善端”,是人生来就具有。
二、选择题
一般来说文化的结构可分为四个层次,其中属于文化核心部分的是()。[南开大学2010年研]
A.物质文化B.制度文化C.心理文化D.行为文化
【答案】C
【解析】一般把文化分为四个层次:①物态文化层;②制度文化层;③三行为文化层;④心态文化层。心态文化层指人们的社会心理和社会的意识形态,包括人们的价值观念、审美情趣、思维方式以及由此产生的文学艺术作品。这是文化的核心部分,也是文化的精华部分。
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