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干货 | 西南财经大学汉硕考研之《445汉语国际教育基础》语言学
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考研经验
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2023-4-25 10:44
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干货 | 西南财经大学汉硕考研之《445汉语国际教育基础》语言学
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445汉语国际教育基础——语言学
01.语言的特征
基本特征：语言是一种符号系统、语言存在于言语之中、语言有生成性、语言是最重要的交际工具、语言是思维工具、语言产生于特定社团并体现该社团文化、语言是人独有的。
02.语言的发展
①历史比较语言学：18C-19C，琼斯、格里姆、洪堡特、施莱赫尔
内涵：采用历史比较的方法，通过语音、词形比较研究语言的发展与演变
意义：标志语言学建立
②结构主义语言学：20C索绪尔《普通语言学教程》-1916年
内涵：语言是一种符号系统
意义：进行共时研究，标志语言学进入科学阶段
③转换生成语法：20C中乔姆斯基《句法结构》-1957年
内涵：区分语言能力与语言表现
意义：影响最大
④功能主义语言学：弗斯、马丁内、韩礼德
内涵：对语言功能进行研究，认为语言的本质是意义
03.现代汉语的特点
①语言能力：乔姆斯基提出，指人们所具有的语言知识。
②交际能力：海姆斯提出，指运用语言进行社会交际的能力
特征：语法性、得体性、现实性、可接受性。
卡纳尔补充：语法、社会语言、话语、策略能力
意义：培养语言交际能力
04.语言形式与语言功能
①提出者：韩礼德
②语言形式：语音、词汇、语法等语言结构体系
③语言功能：语言所发挥的作用（儿童与成人）
05.话语分析与会话分析
①话语：交际过程中一定语境下表示完整语义的自然语言
②话语分析：哈里斯，话语结构与功能
③会话分析：萨克斯，分析自然话语，指出会话特点
06.言语分析理论
奥斯汀，人说话也是一种行为
言内行为、言外行为、言后行为
07.会话含义理论
格莱斯，对话中说话者的言外之意的研究
合作原则：质的准则、量的准则、关系准则、方式准则
08.汉语作为第二语言的有利、不利因素
①有利因素：语音、词汇、语法
②不利因素：汉字、语音、词汇、语法
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