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标题: 2023年大连外国语大学汉硕考研冲刺班授课计划出炉，高分... [打印本页]
作者: 考研经验 时间: 2022-10-13 18:14
标题: 2023年大连外国语大学汉硕考研冲刺班授课计划出炉，高分...
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3
考研好课
推荐指数：★★★★★
讲师：
Q学姐
麦兜学姐
推荐语：
针对全国院校汉硕
01.授课教师
354汉语基础：
2022级大外Q学姐：
22年汉语国际教育拟录取研究生，初试现代汉语基础125+分，汉语国际教育基础120+分，总分390+分。专业课排名靠前，三跨上岸考生，了解专业一中的重难点及易混淆点，对大外近十年真题做过总结，善于对院校考点进行归纳并适当扩展，帮助学弟学妹更好的根据大外出题风格进行备考。
445汉语国际教育：
麦兜学姐：
22年大外汉语国际教育拟录取研究生，初试成绩395+，专业一120分，专业二115+分，小语种考生跨考一战成硕，初试成绩排名靠前。对专业二的学习有独到的理解和学习心得，了解专业二书本的考察重点，通过理解性背诵熟练掌握知识，定期布置背诵内容。针对院校不同的出题风格有所侧重地进行指导，帮助大家少走弯路。
02.辅导科目
354汉语基础＋445汉语国际教育基础
03.授课时长
5课时+5课时 （60分钟/课时）
04.授课教材
354汉语基础
1.黄伯荣，廖旭东．现代汉语（增订六版）.北京：高等教育出版社，2011．
2.子曰汉硕蓝宝书
445汉语国际教育基础
1.程裕桢．中国文化要略（第3版）．北京：外语教学与研究出版社，2011．
2.刘珣．对外汉语教育学引论．北京：北京语言大学出版社，2000．
3．祖晓梅．跨文化交际（修订本）．北京：外语教学与研究出版社，2015．
4．孟昭毅，曾艳兵．外国文化史．北京：北京大学出版社，2008．
5.陈琦、刘儒德．当代教育心理学．北京：北京师范大学出版社，2007．
6.子曰汉硕蓝宝书
05
授课时间
06.课程优势/课程介绍
354汉语基础
本阶段授课以黄廖版的《现代汉语》为主，分章节进行讲解，辅助练习，并在讲解过程中补充相关理论，帮助学生理解知识点。通过本阶段的学习，学生理清楚框架，明确知识点，提高学习效率。
445汉语国际教育基础
冲刺班的课程主要是针对专业二这几本参考书重点知识进行强调，指引大家学习的方向，把最后的时间有效利用起来。特别是针对要略、引论，由于知识点较多，所以会侧重指明哪些是必须要背诵的知识点，使大家对整本书的框架有更深的印象。最后阶段的时间很紧迫，本课程可以帮助大家用较少的时间掌握住更多的重点。
07.授课计划
354汉语基础
课时1：语音
语音章节梳理建立框架；
经典例题剖析及课后练习。
课时2：文字
汉字章节梳理建立框架，明确知识点；
综合训练
课程3: 词汇
词汇章节梳理建立框架。
课时4：语法
语法章节梳理建立框架，明确知识点
课后练习。
课时5：修辞、绪论；答题格式
修辞、绪论章节梳理知识点
介绍354考试答题格式。
445汉语国际教育基础
课时1. 要略第一章--第九章
1. 地理概况重点
2. 历史重要王朝、事件总结归纳
3. 重要文人的名、字、号
4. 汉字的演变（隶变）
5. 儒学、经学、玄学、宋明理学、朴学、老庄思想、墨家学说、法家学说
6. 佛教、道教等宗教重点
7. 古代教育与科举制度
课时2.要略第十章--第十七章
1. 经书、史书、类书、辞书、方志等
2. 古代科技成就（医学等）
3. 古代重要建筑
4. 古典文学（唐诗宋词、散文辞赋）
5. 书法、绘画、戏曲、音乐、雕塑、楹联艺术
6. 中国古代的风俗习惯汇总
7. 中外交流史上重要事件
课时3.引论第一章--第四章
1. 对外汉语教育的名称、任务与发展现状重点点拨
2. 对外汉语教育重点的语言学基础、教育学基础、心理学基础、文化学基础
课时4.引论第五章--第十章
1. 二语习得理论重点汇总（对比分析假说、中介语假说、输入假说）
2. 对比分析、偏误分析总结对比
3. 二语主要教学法流派汇总（直接法、听说法、视听法、认知法、交际法)
4. 汉语教材的编写、选用
5. 语言测试的评析标准（效度、信度等）
课时5.外国文化史、跨文化交际、教育心理学
1. 外国文化史高频考点总结（国家、事件、人物、作品）
2. 跨文化交际在案例分析中经常使用的知识点总结
3. 教育心理学重点汇集
冲刺备考经验
354汉语基础
冲刺阶段，要保持良好的心态，不慌不忙，按部就班制定计划并完成，进行备考。11月份时，专业课真题至少需要做完两遍，每天都要过专业课的知识点。建立好专业一的框架，最好能做到回忆框架，并进行知识点的填充。最好能做到有针对性地去看书，带着题型和考点来复习。
445汉语国际教育基础
最后阶段我是以背诵为主，到后期背诵很快，一天可以背两章内容，最后可以背2-3轮。并且我还刷了各校近两年的真题，把经常错的、没遇到的题目都记在笔记本上。在最后一个月可以完整的写完两份试卷（包括案例分析），然后看一下所需要的时间和估算分数，找出自己薄弱的版块进行加强复习。关于案例分析，准备好几个不同方向的范文进行背诵，例如跨文化交际失败的、志愿者教学出现问题的等。
总之，最后可以通过背诵+刷题的方式来提升自己对专业二知识点的熟练度，多背就有分！
备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！
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