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标题: 2023年大连外国语大学汉硕考研强化班授课计划出炉,高分... [打印本页]

作者: 考研经验    时间: 2022-8-4 09:38
标题: 2023年大连外国语大学汉硕考研强化班授课计划出炉,高分...



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讲师:
Q学姐
麦兜学姐
推荐语:
只针大外汉硕考研


01授课教师
354汉语基础:
Q学姐:22年大外汉语国际教育拟录取研究生,专业一125+分,专业二120+分,总分390+分。专业课排名靠前,三跨上岸考生,了解专业一中的重难点及易混淆点,对大外近十年真题做过总结,善于对院校考点进行归纳并适当扩展,帮助学弟学妹更好的根据大外出题风格进行备考。

445汉语国际教育:
麦兜学姐:22年大外汉语国际教育拟录取研究生,初试成绩395+,专业一120分,专业二115+分,小语种考生跨考一战成硕,初试成绩排名靠前。对专业二的学习有独到的理解和学习心得,了解专业二书本的考察重点,通过理解性背诵熟练掌握知识,定期布置背诵内容。针对院校不同的出题风格有所侧重地进行指导,帮助大家少走弯路。


02辅导科目
354汉语基础+445汉语国际教育基础

03授课课时
10课时+10课时 (60分钟/课时)

04授课教材
354汉语基础
1.黄伯荣,廖旭东.现代汉语(增订五版).北京:高等教育出版社,2011.
2.子曰汉硕蓝宝书

445汉语国际教育基础
1.程裕桢.中国文化要略(第3版).北京:外语教学与研究出版社,2011.
2.刘珣.对外汉语教育学引论.北京:北京语言大学出版社,2000.
3.祖晓梅.跨文化交际(修订本).北京:外语教学与研究出版社,2015.
4.孟昭毅,曾艳兵.外国文化史.北京:北京大学出版社,2008.
5.子曰汉硕蓝宝书

05授课时间
(具体授课时间以实际授课时间为准哟~)

06课程优势/课程介绍
354汉语基础
本阶段授课以黄廖版的《现代汉语》为主,对知识点进行专题学习,辅助练习,并在讲解过程中补充相关理论,帮助学生理解知识点。通过本阶段的学习,学生能明确重难点,把握学习方向,提高学习效率。

445汉语国际教育基础
强化阶段会针对院校出题的特点对知识点进行梳理,特别是要略这本书,内容较多但是经过梳理之后可以明白背诵的重点是哪些,加强记忆和理解,防止做无用功。针对引论、外国文化史、跨文化交际我们也会在课堂中着重强调重点,在基础上进行强化和巩固。强化阶段的课程会更加贴合客观题的出题模式,我相信大家对专业二的把握会大大增加,不仅更加高效,也可以对几本书的内容掌握的更加熟练。

07授课计划
354汉语基础
课时1:修改病句
病句偏误知识点归类大梳理;经典例题剖析及课后练习。

课时2:词语辨析
词语辨析考点、课本知识点回顾和梳理;详细的答题步骤和模板、万能辨析方法和综合思考角度;综合训练

课程3: 古汉断句和翻译
真题演练与课后练习。

课时4:层次分析法
理解层次分析法;层次分析解题步骤;分析层次分析法重难点,真题实训;课后练习。

课时5:成分分析法
理解中心词分析法;进行具体分析;归纳出易错点难点,总结做题方法和备考攻略;真题演练和课后作业。

课时6:拼音专题和错别字
拼音及国际音标标注等相关考题及解题技巧讲解;语音部分疑难考题分析;课后练习。

课时7: 句型句式
理解区分句型和句式,归纳出易错点,总结做题方法。

课时8:现代汉语框架回顾
整体复习《现代汉语》,建立框架逻辑,帮助背书。

课时9: 真题1
课时10:真题2

445汉语国际教育基础
课时1. 要略第一章--第五章
1. 简论:中国文化的相关考点
2. 中国地理概况的重点
3. 历史纵横:从原始社会到各朝各代的代表事件
4. 姓氏、名、字、号的由来及代表、
5. 汉字的演变、书法家及作品

课时2.要略第六章--第十章
1. 学术思想:儒学、经学、玄学、宋明理学、朴学、老庄思想、墨家学说、法家学说
2. 宗教信仰:祭祀崇拜、佛教、道教、基督教、伊斯兰教
3. 古代学校教育的发展
4. 科举制的重点
5. 典籍藏书中的重点分类

课时3.要略第十一章 汉字--第十五章
1. 科学成就:古代先民的智慧结晶、科学家们及代表作品
2. 传统建筑:古代重点建筑物知识点
3. 文学:诗歌、词、散文、戏曲、小说
4. 各类艺术:书法、绘画、戏曲、音乐等
5. 精美器物:了解玉器、青铜器、瓷器、文房四宝的重点

课时4.要略第十六章、第十七章+引论第一章、第二章
1. 了解中国的风俗习惯:茶文化、酒文化、婚丧嫁娶、节日等
2. 中外文化交流史上的代表人物时间
3. 对外汉语教育的学科名称、任务、体系、发展现状研究

课时5.引论第三章--第五章
1. 对外汉语教育的语言学基础、教育学基础、心理学基础、文化学基础
2. 语言的学习与习得,重点区分、对比、假说

课时6.引论第六章--第十章
1. 从语言习得研究入手,对对比分析、偏误分析进行重点讲解。
2. 学习者的个体因素
3. 第二语言重点教学法点拨
4. 对外汉语教学理论及实际运用:课程设计、教材、语音词汇语法汉字教学、语言测试

课时7.跨文化交际
1. 从影响跨文化交际的因素入手,培养跨文化交际意识:偏见、刻板印象、民族中心主义、权力距离等。

课时8.外国文化史+教育心理学
1. 梳理《外国文化史》高频考点辅助背诵
2. 《教育心理学》重点点拨

课时9、10.历年真题讲解
1. 专业二历年真题串讲
2. 案例分析实例分析
备注:如课时内容有细微调整,则会根据大家上课实际需要为准!总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减,以最终完成所有授课内容为准!

07考研心得
对于现在的复习茫然且不知所措,暗自焦虑却难以付诸行动?这些都是正常的,要给自己调整的时间,做好规划明白大节奏不要变,坚持到底!快速切换复习状态,保持稳定心态,与其说的再好,不如用最后的结果与行动来做出真正的回应!
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