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标题: 【专项训练】汉硕考研《现代汉语》课后习题+参考答案(... [打印本页]

作者: 考研经验    时间: 2022-6-20 15:19
标题: 【专项训练】汉硕考研《现代汉语》课后习题+参考答案(...
《现代汉语》这本书大家复习的怎样了?学姐提醒汉硕考研er:在认真复习知识点的过程中,也千万别忘了书中的练习题。课后习题的训练,直接关乎知识点的理解和吸收。
但是,现汉课后习题没有参考答案怎么办?别担心!学姐为了帮助大家把习题的作用发挥到最大,会不定期更新《现代汉语》课后习题+参考答案,建议大家持续关注~


一、试述词汇在语言中的地位。
答:词汇是语言中词和固定短语的集合,语言通过它以表达意义、交流思想。因此词汇在语言中占有重要的地位。
词汇是语言中的建筑材料,我们说的每句话都是运用词汇材料按照一定的语法规则组织起来的。只有建筑材料丰富才能建造高楼大厦,只有词汇丰富,才能满足人们语言交际中表达各种思想感情的需要。词汇越丰富,语言才能够越发达,词汇量的多少是语言是否发达的主要标志。对于个人来说也是如此,掌握的词越多,越能在语言交际中运用自如。


二、“他学英语很用功,坚持每天记住15个词汇。”这句话有什么错误?为什么?
答:词汇,又称语汇,是一种语言里所有的或特定范围内的词和固定短语的总和,是一个整体概念,不能用具体数字来形容。这句话可以把“词汇”换成“单词”,可以说“他学英语很用功,坚持每天记住15个单词。”


三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。
答:“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替,也可跟已知合,如:
(1)驼绒平绒呢绒鸭绒
(2)驼绒驼毛驼峰驼铃
第(1)组词说明“驼”被“平、呢、鸭”替换,“绒”可跟上述语素组合。
第(2)组词说明“绒”可以被“毛、峰、铃”替换;所以“驼”“绒”是两个语素。“驼绒”中的“驼”不能被替换,也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合,它不具备语素的资格。由于语言中同一层次的单位才能组合,语素不能跟非语素组合,所以在这里“驼”也不是语素,“骆驼”只能算一个语素。


四、分别指出下列字中的成词语素(△)、不成词语素(×)和不能单独作语素的字(O),用三种符号在字下标出。
绩 柿 素 眉 蜻 狗 羊 鸭
学 习 鹃 祝 闪 平 虎 狼


五、划分出下文中的词(在词下画一横线,成语不画,单纯词不分析),是合成词就注明它的构成方式。
伟大的天文学家哥白尼说:“人的天职在勇于探索真理。”我国人民历来是勇于探索,勇于创造,勇于革命的。我们一定要打破常规,披荆斩棘,开拓我国科学发展的道路。既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
答:伟大(联合)的 天文学家(附加)哥白尼 说 :“人 的 天职(偏正)在 勇于(附加)探索(联合)真理(偏正)。”我 国 人民(联合)历来(偏正)是 勇于(附加)探索(联合),勇于(附加)创造(联合),勇于(附加)革命(动宾)的。我们(附加)一定(偏正)要 打 破 常规(偏正),披荆斩棘,开拓(联合)我 国 科学(偏正)发展(联合)的 道路(联合)。既异想天开,又实事求是,这 是 科学工作者(附加)特有(偏正)的 风格(联合),让 我们(附加)在 无穷(动宾) 的 宇宙(联合)长河(偏正) 中 去 探索(联合)无穷(动宾)的 真理(偏正)吧。


六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。
仓促
灿烂
沙发
孑了
恍惚
婆娑
铿锵
扑克
涤纶
秋千
踟蹰
拮据
婀娜
腼腆
答:
(1)双声词:仓促、孑て、恍惚、秋千、踟蹰、拮据;
(2)叠韵词:灿烂、婆娑、婀娜、腼腆;
(3)音译词:沙发、扑克、涤纶。


七、指出下列复合式合成词的类型。
痛快
造假
房间
革命
照明
人民
飞快
解剖
石林
开关
领袖
美好
雪白
工人
碰壁
戳穿
司令
丝毫
伟大
动静
无论
烧饼
粉饰
体验
衣服
联想
奶牛
牛奶
功用
用功
霜降
民主
民生
立春
大寒
答:
(1)联合型:人民、解剖、开关、领袖、美好、丝毫、伟大、动静、衣服、功用;
(2)偏正型:痛快、飞快、石林、雪白、工人、无论、烧饼、粉饰体验、联想、奶牛、牛奶、民生、大寒;
(3)补充型:房间、照明、戳穿;
(4)动宾型:造假、革命、碰壁、司令、用功、立春;
(5)主谓型:霜降、民主。


八、试举出yi音的五个同音语素,用每个语素各造三个合成词,同时注明其结构类型。
答:
(1)一:一定(偏正);一律(偏正);统一(补充)。
(2)衣:衣服(联合);大衣(偏正);衣领(偏正)。
(3)依:依靠(联合);依赖(联合);依然(附加)。
(4)医:医院(偏正);医术(偏正);医疗(联合)。
(5)揖:揖让(联合);作揖(动宾);拜揖(联合)。


九、现代汉语里有一种“离合词”,合的时候是一个词,分的时候是两个词,不能任意类推。下面句子里加着重点的词中间也插进了其他成分,你认为对吗?
①为了完成全年计划,昨天厂里又动了一次员。
②老头儿注了几次射,才退烧。
③我向领导汇了一次报。
答:“动员、注射、汇报”都不是离合词,它们结合很紧,很难再插进其他成分。惯用的形式是:
(1)又动员了一次/又一次动员了;
(2)注射了几次;
(3)汇报过了。


十、试指出下面例句中生造的简称。
①有些泳术较佳的同学,从岸边游到艇上去。②必须广泛发动群众,开展爱卫运动。
答:①泳术;②爱卫。



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