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标题: 【专项训练】汉硕考研《现代汉语》课后习题+参考答案(... [打印本页]
作者: 考研经验 时间: 2022-6-2 10:30
标题: 【专项训练】汉硕考研《现代汉语》课后习题+参考答案(...
《现代汉语》这本书大家复习的怎样了?学姐提醒汉硕考研er:在认真复习知识点的过程中,也千万别忘了书中的练习题。课后习题的训练,直接关乎知识点的理解和吸收。
但是,现汉课后习题没有参考答案怎么办?别担心!学姐为了帮助大家把习题的作用发挥到最大,会不定期更新《现代汉语》课后习题+参考答案,建议大家持续关注~
一、学唱《汉语拼音字母歌》,并将歌中的18个辅音声母按七个发音部位排列,指出少了哪些辅音声母,说明为什么。答:18个辅音声母按七个发音部位排列如下:双唇音b、p、m;唇齿音f,舌尖前音z、c、s;舌尖中音d、t、n、l;舌尖后音r;舌面前音j、q、x;舌面后音g、k、h。其中少了zh、ch、sh 三个辅音声母,因为它们是由双字母表示的。
二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种﹖请画成一个总表,把声母填上。答:(1)普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否振动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
(2)声母总表如下:
三、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横线处填上相应的声母。1.双唇、送气、清、塞音是____。
2.舌尖后、清、擦音是____。
3.舌尖中、浊、边音是____。
4.舌尖后、浊、擦音是____。
5.舌面前、不送气、清、基撩首足____。
答:
1. p;;
2. sh;
3. l;
4. r;
5. j。
四、根据所提供的辅音声母,写出它的发音部位和发音方法。1. k
2. ch
3. n
4. x
5. z
答:
1. k:舌根、送气、清、塞音;
2. ch:舌尖后、送气、清、塞擦音;
3. n:舌尖中、浊、鼻音;
4. x:舌面、清、擦音;
5. z:舌尖前、不送气、清、塞擦音。
五、试把下列省级行政区简称字音的声母写出来,并写出全称汉字及其声母。京()
沪()
津()
辽()
吉()
黑()
晋()
冀()
蒙()
鲁()
苏()
浙()
皖()
闽()
赣()
豫()
鄂()
湘()
粤()
桂()
琼()
陕()
甘()
宁()
青()
新()
川()
渝()
藏()
滇()
黔()
台()
港()
澳()
答:(1)京(j);沪(h);津(j);辽(l);吉(j);黑(h);晋(j);冀(j);蒙(m);鲁(l);苏(s);浙(zh);皖(∅);闽(m);赣(g);豫(∅);鄂(∅);湘(x);粤(∅);桂(g);琼(q);陕(sh);甘(g);宁(n);青(q);新(x);川(ch);渝(∅);藏(z);滇(d);黔(q);台(t);港(g);澳(∅)。
(2)北京(b、j);上海(sh、h);天津(t、j);辽宁(l、n);吉林(j、l);黑龙江(h、l、j);山西(sh、x);河北(h、b);内蒙古(n、m、g);山东(sh、d);江苏(j、s);浙江(h、j);安徽(∅、h);福建(f、j);江西(j、x);河南(h、n);湖北(h、b);湖南(h、n);广东(g、d);广西(g、x);海南(h、n);陕西(sh、x);甘肃(g、s);宁夏(n、x);青海(q、h);新疆(x、j);四川(s、ch);重庆(ch、q);西藏(x、z);云南(∅、n);贵州(g、zh);台湾(t、∅);香港(x、g);澳门(∅、m)。
六、听音节,把声母记下来1.
纳()
勒()
梨()
泥()
拉()
拿()
庐()
奴()
女()
旅()
兰()
男()
宁()
料()
闹()
2.
胡()
符()
灰()
肥()
回()
飞()
分()
昏()
红()
冯()
番()
欢()
辉()
虎()
环(
3.
资()
知()
渣()
砸()
则()
遮()
猪()
租()
斋()
灾()
邹()
周()
招()
栽()
彰(
4.
瓷()
吃()
擦()
插()
车()
策()
粗()
锄()
柴()
才()
昌()
仓()
充()
超()
蚕()
5.
思()
诗()
撒()
沙()
赊()
色()
苏()
书()
筛()
腮()
桑()
商()
手()
生()
岁()
6.
老()
恼()
方()
荒()
山()
三()
程()
层()
增()
森()
人()
入()
闻()
安()
鹅()
答:
1.纳(n)、勒(l)、梨(l)、泥(n)、拉(l)、拿(n)、庐(l)、奴(n)、女(n)、旅(l)、兰(l)、男(n)、宁(n)、料(l)、闹(n);
2.胡(h)、符(f)、灰(h)、肥(f)、回(h)、飞(f)、分(f)、昏(h)、红(h)、冯(f)、番(f)、欢(h)、辉(h)、虎(h)、环(h);
3.姿(z)、知(zh)、渣(zh)、砸(z)、则(z)、遮(zh)、猪(zh)、租(z)、斋(zh)、灾(z)、邹(z)、周(zh)、招((zh)、栽(z)、彰(zh);
4.瓷(c)、吃(ch)、擦(c)、插(ch)、车(ch)、策(c)、粗(c)、锄(ch)、柴(ch)、才(c)、昌(ch)、仓(c)、充(ch)、超(ch)、蚕(c);
5.思(s)、诗(sh)、撒(s)、沙(sh)、赊(sh)、色(s)、苏(s)、书(sh)、筛(sh)、腮(s)、桑(s)商(sh)、手(sh)、生(sh)、岁( s);
6.老(l)、恼(n)、方(f)、荒(h)、山(sh)、三(s)、程(ch)、层(c)、增(z)、森(s)、人(r)、入(r)、闻(∅)、安(∅)、鹅(∅)。
七、有些方言区的人对声母 n、l的发音有困难,下列词语读音相混:女客一旅客,男衣一蓝衣,年代一连带。试问应该采取什么方法分辨开来?答:要读准n、l的发音和分清普通话声母为n、l的字的读音,关键在于控制软腭的升降。因为n、l都是舌尖抵住上齿龈发音的,它们的不同是n为鼻音,发音时软腭下降;l为边音,发音时软腭上升。如果捏住鼻孔,气流振动声带后无法从鼻孔通出,感到发音有困难,那就是n;如果捏住鼻孔,气流振动声带后从舌头两边或一边通出,并不感到发音有困难,那就是l。要区分哪些字声母是n,哪些字声母是l,一般可采取汉字声旁类推的办法。
例如,声旁是“内”的字,声母往往是n(如纳、呐、钠、讷等);声旁是“仑”的字,声母往往是l(如沦、伦、抡、轮等)。要记住声母n、l的全部常用字,可利用《常用同韵字表》采取记少不记多的办法分别记忆。
八、有些方言区的人对声母zh、ch、sh和z、c、s 分辨不清,下列词语读音相混:战歌—赞歌,木柴一木材,诗人一私人。试简述分辨zh、ch、sh和z、c、s的方法。答:这两组声母中的zh、ch、z、c都是清塞擦音,其中 zh、z不送气,ch、c送气;sh、s都是清擦音。有些汉语方言区的人对zh、ch、sh和z、c、s 的发音感到难以分辨,主要是分不清前一组是舌尖后音声母,后一组是舌尖前音声母。
根据它们的主要差别有针对性地进行练习,就能较快地掌握它们的发音。发舌尖后音时,舌尖要翘起来,对准(抵住或接近)硬腭前部;发舌尖前音时,舌尖不翘,要对准(抵住或接近)上齿背。
九、试从发音部位和发音方法两方面分辨下列各组声母的异同。1. g-k
2. f-h
3. zh-z
4. b-p
5. m-n
6. q-c
答:
1. g-k
同:舌根、清、塞音。
异:前者不送气,后者送气。
2. f-h
同:清、擦音。
异:前者是唇齿音,后者是舌根音。
3. zh-z
同:不送气、清、塞擦音。
异:前者是舌尖后音,后者是舌尖前音。
4. b-p
同:双唇、清、塞音。
异:前者不送气,后者送气。
5. m-n
同:浊、鼻音。
异:前者是双唇音,后者是舌尖中音。
6. q-c
同:送气、清、塞擦音。
异:前者是舌面音,后者是舌尖前音。
十、写出并读准下面《太平歌》和《采桑歌》每个字的声母,并按发音部位重新排列。1.子夜久难明,喜报东方亮。
此日笙歌颂太平,众口齐欢唱。
2.春日起每早,采桑惊啼鸟。风过扑鼻香,花落知多少。
答:(1)先读写歌中每个字的声母,略。
(2)按发音部位重新排列如下:
①双唇音:鼻、报(b)、扑、平(P)、每、明(m);
②唇齿音:风、方(f);
③舌尖前音:早、子(z)、采、此(c)、桑、颂(s);
④舌尖中音:知、众(zh)、春、唱(ch)、少、笙(sh)、日(r);
⑤舌尖后音:过、歌(g)、口 (k)、花、欢(h);
⑥零声母:夜(∅)。
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