【知识精讲】23河北师范大学汉硕考研知识——音变 - 汉硕考研论坛_汉语国际教育考研论坛_汉硕考研网（ziyuekaoyan.com）

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音变是共时的语流音变，主要是连读音变，即连着念的音节，其音素声调等有时会发生变化。人们说话时，不是孤立地发出一个个音节，而是把音节组成一连串自然的“语流”。在语流中，由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音发生一定的变化，这就是语流音变，也叫音变。

普通话的音变主要包括变调、轻声、儿化、语气词“啊”的音变等。下面分别来说明它们的音变规律。

上声音节单念时调值是 214，在语流末尾调值不变，在下列情况中调值变

要注意，在原为上声现改读为轻声的字音前头，则有两种不同的变调。

二是上声＋“子”，除“法子”之外，例如，嫂子、毯子；三是一批口语词，例如，耳朵、宝宝。

（2）三个上声相连，前两个上声的变调视词语内部的语义停顿而定。可分两种：

①前两个上声音节语义紧凑，语义停顿在第二个音节后，则前两个音节都变成 35。

②后两个音节语义紧凑，语义停顿在第一个音节后，则前两音节有 21＋35的变化。

（3）如果连着念的上声字不止三个，要根据词语的语法结构和语义紧密度划分出语义停顿来，由语义停顿确定出音节段，再根据上述规律进行变调。如“美好/理想”划分两段，念成 35＋21＋35＋214。

（4）在非上声（阴平、阳平、去声）的前面，调值由 214 变21，在原为非上声改读轻声的字音前，变调情况也相同。

（1）“一、不”单念或用在词句末尾，以及“一”在序数中，声调不变，读原调：“一”念阴平（55），“不”念去声（51）。例如，一二三、第一。

（3）在非去声（阴平、阳平、上声）前，“一”变51，“不”仍读去声（51）。例如，不吃、一年。

（4）“一、不”嵌在相同的动词的中间，读轻声。例如，来不来、想一想。

（5）“不”在可能补语中读轻声。例如，做不好、来不了。

“七、八”在去声前调值可以变 35，也可不变，其余场合念阴平原调值55。

轻声：因语流音变而形成的又轻又短的调子。轻声不是第五种声调，而是一种声调的弱化形式。轻，就音节的音强而言，音波振幅比原调小，听起来声音轻些、弱些；短，就音长而言，轻声音节比原调音节听起来短一些。

（1）轻声是一种特殊音变，其变化与语音的四种物理属性都有关系，但主要由音长决定。

（3）轻声有一定的依附性，一般只有依附在其他音节后面才有轻声。

轻声在物理上表现为音长变短、音强变弱、音高受前一音节影响而不固定，轻声本身没有固定的音高，它的调值取决于前一音节的声调，大致情况如下：

一般地说，上声字后头的轻声字的音高比较高，阴平、阳平字后头的轻声字偏低，去声字后头的轻声字最低。

使不送气的清塞音、清塞擦音声母浊音化。例如，好的[pə]→[də]。

①较高或较低的元音向央元音靠拢：例如，妈妈[mĄ55mə2]、鼻子[pi35dzə3]；

②前响复元音变成单元音：ɑi[ε]、ei[e]、ɑo[ɔ]、ou[o]。例如，眉毛[mei35mɔ3]；

③高元音单韵母、、[y]如果处在擦音、塞擦音之后，轻读时往往清音化，即韵母已不发音。例如，豆腐[tou51f1]。

（1）助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等读轻声。

（2）部分重叠词的后一音节读轻声。例如，单纯词：猩猩；合成词：妈妈；单音节动词重叠式：看看。

（3）双音节动词重叠式 ABAB的第二、四音节读轻声。例如，研究研究。

（4）构词后缀“子”“头”和“们”等读轻声。例如，石头、鸽子。

（5）表示方位的词或语素读轻声。例如，马路上、村子里。

（6）动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等读轻声。例如：进来、出去。前头带有表示可能性的“得、不”的趋向动词不读轻声。例如：划得来、出不去。

（7）有一批常用的双音节词，第二个音节习惯上要读轻声。例如，伙计、消息。

（8）下面词语里加粗的一律读轻声。例如，黑不溜秋、傻不愣登、胡里胡涂、啰里啰嗦。

Zyhanshuo（小硕）

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