快初试了，一篇阅读错几个才正常？ - 汉硕考研论坛_汉语国际教育考研论坛_汉硕考研网（ziyuekaoyan.com）

阅读题每一篇都错了好几个，是不是不能上岸了？我是不是没救？到了考研后期，有些考研er往往因此这样的现象，压力过大，难免会有要放弃的想法。但只要还没到考试的那一天，都不能代表你自身的实力。

那么，英语阅读题错多少个比较正常呢？如何保持做题速度与效率呢？

有的考研er准备的比较早，从暑假就开始做阅读真题了，刚开始错误率非常高，惨不忍睹，信心受到了打击。

但要相信，阅读题做多了，读透了，学好了，自然而然的就熟能生巧了，阅读错误率也会慢慢好起来。到了考研后期，专研出题人套路，按照出题人的思路去解题，那么阅读题就不是什么事情了。

另外，英语真题阅读遇见不认识的单词，要及时记下来，做英语阅读习惯，看题目，然后再去做题。近几年的出题方式，大概是一个段落一个问题，出现个别像标题，主旨，那就要读完全篇。

有考研上岸的学姐学长刚开始错十几道题目，甚至于到了后期还是错的离谱，但心态放宽，静下心来认真思考如何解决，更多的是分析真题，不要在意在这个过程中做题的正确率。

因此，现在错的多不要着急，不要给自己任何消极的心理暗示，认真分析问题，距离初试也还有将近一个月的时间，一切都来得及。

根据分值分布可以看出，无论英语一还是英语二，都是得阅读者得天下。

英语想考70+甚至80+平均只错2~3个，注意好，是整个阅读部分错2~3个不是每篇！满分当然是最好的，只不过从错好几个变成全对，在现在看来，还是有些吃力的，上升空间的变小，同等时间，时间性价比会下降。

①个人经验，一篇真题阅读最起码做3遍，因为时间的限制，到了冲刺阶段，由以前每间隔2周以上重做一次到3遍间隔1周以上。很多人可能会有疑问，做3遍答案都记住了，有意义吗？

可以很自信的回答，隔了2周你做第二遍时，你会发现，做阅读的时候会犯同样的错误，你并不能保证能全做对，阅读错很多是正常的，不然出题人花费那么多的时间出题，就是为了让我们掉坑，分可不是随随便便拿的呀！

隔1周就是为了让你忘记答案，再次重新按照步骤重新做一遍，通过重新做，你就会发现你自己存在的想当然的问题和出题者的出题套路，坚持下来，你会发现，阅读也不是那么难呢。

②考研英语75上岸，不敢说多好，但也没有拖后腿。从现在开始到考前一天，坚持用真题复习；不要先背单词再做真题，一边背单词，一边做真题。

一边建议用整套试卷计时练习，如果你的阅读不好，把阅读拿出来分项练习，不用计时，12月1日至考试前务必模考两次，使用最新考研真题，答案写在答题卡上。

英语有5大技能，听说读写译，用最难的翻译的方法训练英语能力，这样会有迅速提高。有种方法是"以考促学"，考试的目的性很强，遇到长难句去认识单词、分析语法，提高自己的英语能力。

把阅读文章拿来翻译，不建议题海战术，要逐字逐句翻译，一篇阅读文章需要完成5步。一是模考，做阅读题，二是逐句翻译文文章，三是再次阅读，重新做题，第四步是对答案，分析每个选项，第五步是复习巩固。

逐句翻译时第一关注单词，单词的意思及多义词，第二关注长难句的语法，提高语法能力，第三掌握中文翻译。

按照这种方法，做3-4篇文章，你的英语能力就会焕然一新。英语能力是单词、语法、阅读、写作能力的结合，慢慢搞懂单词、语法，英语成绩才有显著的提高。

现在这个阶段，英语阅读错很多，你要先思考下，是自己的基础没有在前面复习阶段巩固好？还是自己做题思路方面存在着问题。

比如长难句分析，书里会直接给你个图示，把每个句子进行一个图解分析。这样更有利于你对长难句的理解，主要还是自己学习到这个图示分解的方法，提高阅读的效率。

不知道你的词汇、语法掌握的情况，建议你在真题中遇到不懂的词汇，一定要摘出来自己总结到本子上，在最后一段时间里能掌握一点是一点。

①浏览题干和选项，标记题干中的关键词，分析关键词和选项之间的关系；在选项上标记大致的中文意思，方便答案和原文对应，更好提高做题正确率；

②通读文章，把每个段落按照"1、2、3"的顺序依次标注，方便段落和题干对应，提高定位搜索的准确率；找出每段的中心句，一般在第一段的段首或段尾，注意每段结尾或者开头过渡句是转折还是顺承，方便确定前后事件、情感的变化，更好的抓住段落和文章大意；

③再次审题，把题干具体定位到文章里，在定位的上方标记答案选项题号，避免分不清具体是哪个题而浪费时间；主要关注定位的上下句，切记定位上下不超过3句，超过3句以上很容易偏离定位，注意圈画"while、and、but、because、however"等并列或者转折的介词，这些词前后往往就藏着正确答案；

最后要认真的告诉大家，其实现在的成绩只是一个参考，并不代表最终的成绩，不管错多错少都没啥问题，没有进入考场都是练兵时间，既然是练兵就允许自己出错，并且接受自己会出错!

在做之前，放下追求正确率的负担，就把它当作课本中的一个章节，目的是学会单词、长难句乃至于出题思路！所以不必过分重视正确率，一篇一篇分析文章才是王道！