“心态崩了”、“心里好慌”这是目前很多小伙伴存在的问题，老生常谈，这肯定还是因为你对目标院校的把握程度不够。灵魂发问，你的真题会用了吗？资料是不是用的方式还是错误的？今天这篇文章，介绍给大家最后阶段真题和资料应该怎么用。
已经进入冲刺阶段了，不管前面你的复习效果怎么样，在最后的这些日子里仍然有上升的空间。一方面，真题的综合性是最强的，另一方面，真题是这个时期最好的检验方式。所以要利用好真题。
如果你做真题的效果不错，那么可以思考真题的出题角度，考察的方法，考察的知识点有没有其他的角度去考察，去找找相似的题目再去做做。通过这样的迁移发散，你会掌握更多的题型，做到知己知彼。如果做真题的效果不太理想，那么就需要花更多在时间在基础知识点上。去分析题目不会做的原因是什么。
是知识点忘了，那就去复习相关的内容;是基本的技巧忘了，那就把老师讲过的技巧再回忆回忆。当然，也可以去问老师，看看老师有什么好的建议。相信自己，只要每天都在努力，那么距离成功就会越来越近!
大家一定要制定学习计划，但是贵在坚持。计划的内容比如每天记多少单词，做多少道题，多久整理一套真题。每年都不乏很多明明花了大量时间复习但是成绩却不理想的同学。于是便认为是不是自己的运气太差了。其实不然，只是他们没有认识到学习最重要的一点那就是效率。
因为没有合理的制定计划，一会觉得英语要背，一会觉得数学题还没看。想把所有的事情一下子做完，到最后一件事也没做好。学习是需要积累的一个过程，计划不仅可以帮助我们去积累，更重要的是提醒我们，每天有哪些事情需要完成的。没有计划，后期的心态可能会越来越乱。以至于没有上考场，自己就放弃了!
接下来就具体说说真题和资料在最后阶段使用时应该从哪几个方面注意。
>>真题
1、把握命题风格
因为每年的同一章节往往是由同一位或几位命题人命的题，从而可以藉此洞察他们的命题风格，例如是重能力、重基础、还是重应用，书本知识还是延伸扩展知识等等。
2、明确考试的题型
例如选择题、简答题、论述题、案例分析题等题型类型；通过分析真题，就可以分析得到历年考试什么题型最受关注、什么题型最难答等，从而在具体的复习过程中，提前注意，并在实际练习中，有所侧重关注。
3、预测考试范围和考试的高频考点
通过对真题的分析，可以发现一个非常普遍的现象，有些知识点同一个学校隔几年都会考，甚至每年都考。相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反反复复考的知识点就是老师容易出题的地方。
>>资料
1、预测题、模拟题
不能贪多求快，不要一口气做完，模拟题买来就想赶紧完成检验自己的知识，打乱了以往的学习规律，其实这是对整个考研备考是很不利的。模拟题正确的使用方法应该是做一套总结一套，弥补知识点的漏洞、不足，争取每套都有所提高，这才是完成模拟题的最终目的，贪多求快，囫囵吞枣，不利于知识的吸收。
要以题为教材，模拟试卷解析题中的许多材料都是命题老师精选的、与最新最热时政相关的，因此考生们在题目完成之后可以当教材直接学习、记忆。
2、大纲
新旧考纲需对比，建议大家都依照最新的考纲和大纲解析，再对比去年的考纲，把增加、删除或修订的考点整理出来，要做到不遗漏任何一处的变化。面对细节变化，我们应首先弄清微调的类别范围。是针对内容，还是体例。是只有表述字句变动，还是数量上的增加。
接下来，我们应该注意这种细节变化是单独存在的，还是前后有所呼应。如果在几处细节变化里，能够找到同样的调整逻辑，可能意味着此处考点或考察重点发生了变化。
3、教材
建议各位考生不要忽略教材的重要性，仍要以课本为中心，熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的认识。
真题可谓是一个学校专业课的“命脉”了，如果感觉时间不够用了，建议专业课一定要优先针对真题展现出来的重点进行复习，另外如果真题还没“吃透”，那宁可暂停一两天的复习，也要去重新审视真题，研究院校的出题风格。
