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标题: 最全整理！2022年上海师范大学汉硕考研考情（含分数线、考试科目、题型分析） [打印本页]
作者: 考研经验    时间: 2021-6-4 11:02
标题: 最全整理！2022年上海师范大学汉硕考研考情（含分数线、考试科目、题型分析）
本帖最后由 考研经验 于 2021-7-21 11:25 编辑

本文包含以下内容：①学院/专业介绍②专业情况介绍③分数线/报录比④考试科目介绍⑤初试题型分析⑥备考经验谈⑦备考规划和管理
上海师范大学
坐标：上海—徐汇区
招生院系：对外汉语学院

No.1 院校/专业介绍
上海师范大学是上海市重点建设高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列，为上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位。学校拥有一级学科博士点9个、博士后流动站9个、一级学科硕士点32个、专业学位硕士点18个。
学校现有1个国家重点学科；11个上海市重点学科；11个学科进入上海市高峰高原学科，入选学科数位居上海市属高校第二；4个教育部高等学校特色专业建设点；3个教育部卓越教师培养计划改革项目；1个国家级新工科研究与实践项目；8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目；18个上海市本科教育高地建设项目。4个学科进入ESI前1%学科。学校现有各类研究生近9000人。学校重视国际化办学，对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。

No.2 专业设置
学院代码及名称：165对外汉语学院
学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育
学位类型：专业学位
本学科拟招人数：55人（不含推免）
2021年实际招生人数：76（拟招人数57）
学制：2年
学费：
定向就业（在职）12000元/年.生
非定向就业（非在职）15000元/年.生
合作孔院：
博茨瓦纳大学孔子学院、
日本福山大学孔子学院、
美国密苏里大学孔子学院

No.3 分数线/报录比
分数线
报录比

No.4 考试科目介绍
考试科目
初试：
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③354汉语基础
④445汉语国际教育基础
复试：
1.专业口试“汉语国际教育综合知识”
2.外语口笔试
同等学力考生加试：1.中文综合知识
2.语言学理论
参考书目
354汉语基础
官网书目
(1) 《现代汉语》齐沪扬主编，商务印书馆，2015年版。
(2) 《古代汉语》郭锡良主编，商务印书馆，1999年版。
(3) 《语言学纲要》（修订版）叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，北京大学出版社，2010年第4版。
补充书目
(1) 《现代汉语》黄伯荣、廖旭东主编，高等教育出版社。
(2) 《对外汉语教学语法释疑201例》，彭小川，商务印书馆。
(3) 《现代汉语八百词》，吕叔湘，商务印书馆。
445汉语国际教育基础
官网书目
《中国文化要略》（第二版）程裕桢，外语教学与研究出版社（注：第三版第四版均可）
《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社
《跨文化交际概论》吴为善，商务印书馆
《对外汉语教学导论》周小兵，商务印书馆（注：或刘珣《对外汉语教育学引论》）
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社
《心理学导论》梁宁建主编，上海教育出版社（注：或教资《中学教育知识与能力》）
《对外汉语教学法》吴勇毅，商务印书馆
补充书目
(1) 《对外汉语教育学引论》，刘洵，北京语言大学出版社。
No.5 初试题型分析
题型解析
354汉语基础
（一）汉语语言学基础知识 (80 分)
1.填空题 (每小题 1 分，共 20 分)
2.判断题 (每小题 2 分，共 30 分)
3.选择题 (每小题 2 分，共 30 分)
（二）汉语应用能力 (40 分)
1.语音能力题 （选择题或填空题、句子标音） (共 10 分)
2.汉字能力题 （汉字书写填空、改正错别字） (共 15 分)
3.语法词汇规范 （判断题）(共 5 分)
4.文言文阅读题 （加标点、词义填空题） (共 10 分) （三）汉语语言分析 (30 分)
1.语音分析题（填空题）(每小题 1 分，共 5 分)
2.词语辨析题 (每小题 5 分，共 10 分)
3.语法分析题（句子分析、辨别词性）(共 10 分)
4.病句修改题 (共 5 分)
445汉语国际教育基础
（一）汉语语言学基础知识 (80 分)
1.填空题 (每小题 1 分，共 20 分)
2.判断题 (每小题 2 分，共 30 分)
3.选择题 (每小题 2 分，共 30 分)
（二）汉语应用能力 (40 分)
1.语音能力题 （选择题或填空题、句子标音） (共 10 分)
2.汉字能力题 （汉字书写填空、改正错别字） (共 15 分)
3.语法词汇规范 （判断题）(共 5 分)
4.文言文阅读题 （加标点、词义填空题） (共 10 分) （三）汉语语言分析 (30 分)
1.语音分析题（填空题）(每小题 1 分，共 5 分)
2.词语辨析题 (每小题 5 分，共 10 分)
3.语法分析题（句子分析、辨别词性）(共 10 分)
4.病句修改题 (共 5 分)
真题解析
354汉语基础
例题：
填空：
普通话声母 j、q、x 从发音部位上看属于 ___舌面音____。
《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是___2500、1000_____字。
判断：
“与其长期租房，不如贷款买房。”是假设复句。（ × ）
445汉语国际教育基础
例题：
填空：
《__永乐大典____》 是明代修撰的一部最大的类书，原书 22937 卷，可惜因历史浩劫，散毁殆尽。
判断：
“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。( × )
选择:
以下不属于教学模式类型的是___D_____ 。
A．传递-接受式 B．自学-辅导式 C．引导-发现式 D．注入-启发式
出题风格
354汉语基础
在19年之前，上师大经常考重复的题目，重复的比例还很高。特别是19年，复试线飙升到370+的 一个原因就是专业一、专业二题目重复率极高。但在20年之后，重复率就很低了，所以大家不用担心分数线太高的问题。
上师大的题型特点，一个在于客观题居多，比如专业一几乎没有主观题，因此在一定程度上降低了学生们的考试难度。第二个特点是题量变少，选择题和判断题相对之前均减少了一半题量，这保证了学生们一定能在规定时间内完成答卷
1.首先作为专业一，汉语基础，上师大的题目相对来说很基础且详细，多考概念性的题，很少考偏、难、怪的题目。
2.其次，20年之后，《语言学纲要》的题目逐渐增多，一般考前几章的内容较多。
3.至于《古代汉语》，分值一直没有变化，只考加标点和词义解释。
445汉语国际教育基础
专业二相对专业一来说考的范围更广，考的内容更杂。专业二分为三大部分考察。
1.第一部分：文化部分
文化部分涉及中国文化、外国文化以及跨文化交际。20年之前中国文化的题占比有90%之多，但是20年之后，中国文化占比逐渐减少。相应的，外国文化和跨文化部分考察得越来越多。
在20年的考题中，大概有20分的外国文化+跨文化题，两者占比五五分。而在21年的考题中，外国文化的题大幅增加，跨文化的题并不多，只有5分左右。但是22年的出题方向并不能确定。
其次，今年的文化题考课外的很多，外国文化的几乎都是课外题，只有一两题是书上的。中国文化部分也有几题课外题。
2.第二部分：教育心理学及引论部分
往年是《对外汉语教育学引论》的题目占比极大，但是今年不一样，教育心理学考得非常多，和引论的题一半一半开。而且所考的教育心理学题目都比较偏。
3.第三部分：案例分析
今年的案例分析并不难，是往年考过的题目，需要从全面的角度（教育学、心理学、跨文化）来进行分析。

No.6 备考经验谈
专业一
主要书目：《现代汉语》《古代汉语》《语言学纲要》
1.现汉是最重要的部分。建议非本专业同学先跟着视频课过一遍黄廖版《现代汉语》，每看完一个单元要做课后习题巩固一下。在5月份左右，开始一轮复习齐沪扬《现代汉语》。7月份第二轮复习，背齐版现汉。二轮背完，做真题，真题做完要在书上标出重点和不会的点。9月之后按自己的进度进行第三轮、第四轮复习。11月再做一轮真题。（注：不需要找其他院校的真题做，可以买点练习题做做）
2、古汉占10分，标点+词语解释。看上册第二单元（《郑伯克段于鄢》所在单元）就好，用一些碎片时间带着练习标点和词语解释。20年考张骞出使西域，21年考孙膑，没有太大关联。
3.语言学纲要占比不多，10分以内。也要带着看，重点看理论性的知识（比如音素和音位），不考大题。目前来看前四章比较重要。
4.另外，词语辨析需要看彭小川的《201例》，讲得很详细，出题大多数也来自上面。
5.要认真对待官网给的样卷和往年真题。

专业二
主要书目：中国文化、外国文化、跨文化交际、引论、教育学、心理学
1、中国文化占比非常大，要好好准备。5月左右，开始第一轮。结束后做真题，对照着不会的题在书上划重点。第二轮背知识点，地毯式检索，一天一单元。这个阶段可以做一些其他院校的文化真题来扩展自己的知识面（有兴趣的同学可以去看《一站到底》这个节目）。之后进行第三轮、四轮复习。最后还是11月左右再做一遍真题，这次要抱着基本不错、查漏补缺的心态去做。
2. 外国文化，10分左右。今年书上的几乎没有考到，都是课外题，只能自我课外积累，不会的也不用太担心，其他人也不会。书还是带着看，不用在上面费太多心思。
3. 跨文化交际，10分以内。真题一般考察吴为善版本的一些细节，这部分可以跟着真题划重点。
4. 引论，第二部分的重点。5月左右开始第一轮。第二轮开始背知识点。引论包含了语言学、文化学、教育学、心理学，是一本理论性非常强，实践性（后三章）也非常好的书。引论部分的真题不要着急做，等教育学心理学复习完了一起做。
5. 教育学心理学，可以直接用中学教育知识与能力，知识点非常密集。最重要的是前几章，复习完一轮或者第二轮背完书就可以做真题，这时候可以结合学校给的参考书目找知识点，因为大多都是书上原话。
6. 40分的案例分析大题，可以看朱勇的《国际汉语教学案例与分析》，以及一些实例分析。上师很少有只考察跨文化交际的，答题一般要涉及到跨文化、教育心理学这两方面。因此引论文化部分要多看。案例分析真题自己可以11月左右练习，找老师帮忙看一下。

英语
重点：单词、长难句、作文
1、英语从考研初期就要带着学。单词要一直背，长难句单听课没用，要自己实践分析。作文11月开始准备就好，也不要太晚，否则面对卷子会手足无措。
2.这一部分我只买了张剑黄皮书。想考得更好的同学要自己总结作文模板，可以买王江涛老师的作文书（有人说好有人说浪费时间，根据自己情况选择）。

政治
两大部分：选择、简答
1、政治8月左右开始就行，太早容易忘记，太迟容易心急。
2.肖秀荣1000题配合精讲精练，先看精讲精练，看完做对应的1000题题目。
3.后期肖八肖四出来了，肖八可以只做选择，大题看不看都行。肖四必须全做，大题全背。
4.想考得更好的同学可以多专注选择题。

No.7 备考规划与管理
时间管理
对于时间方面，同学们不必太焦虑，选择合适自己的时间学习比起早贪黑学习效果更好。
首先，考研期间，重要的是你每天的有效学习时间而不是起床时间。每天10点起床，一天学习10小时的效率可能比每天5点起床，却时不时玩手机、打瞌睡的效率高很多。当然，如果有良好的生活和学习习惯那更好。
其次，同学们可以给自己制定月计划、周计划以及每日计划，不用太多，要保证自己能保质保量完成才是最重要的。在制定每日计划的时候，要注意劳逸结合，比如上午学英语，下午学专业一，晚上学专业二。交叉学习，减少疲劳感，提高成就感。
课程学习方面，前期要分配更多的时间在专业课上，专业课是根本。在中后期可以分配半天的时间给公共课，但是在最后阶段，还是以专业课为主。



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